Detalle Actividad Formativa

Inicio

  • Título: PROTOCOLOS PARA EL SEGUIMIENTO DE LA FORMACIÓN EN CENTROS
  • Modalidad: Grupos de trabajo
  • Estado: Terminada
  • Ámbito: Provincial
  • Código: 252922GT010
  • Fecha actividad: 01/11/2024 hasta 31/05/2025
  • Fecha inscripción: Por determinar hasta Por determinar
  • Horas totales:
  • Horas presenciales:
  • Horas no presenciales:
  • Nº de plazas:
  • Dirigido a: Otros
  • Tipo de descriptor: II - Desarrollo Profesional-Competencias Específicas
  • Descriptor: 2.1.- Función asesora
  • Lugar de realización:
  • Provincia:
  • Municipio:
  • Localidad:

Objetivos

- Adaptación de la nueva normativa a los materiales creados - Evaluación y mejora de los protocolos desarrollados - Implementar los procedimientos, estrategias y materiales producidos en el actual curso para el seguimiento de las FC.

Contenido

Descripción

Tras el trabajo de coordinación y creación de herramientas, protocolos y materiales para el seguimiento de la FC en la provincia de Málaga en el curso 23-24 y su puesta en marcha en el actual curso académico 24-25 Se hace necesaria la revisión y estudio de todos los materiales creados, ya que, la normativa de aplicación ha sufrido cambios este año, que afectan al diseño de los materiales elaborados, y para ver cómo funcionan el protocolo que se creó. Se trata, en definitiva, de buscar una decisión compartida sobre la normativa en vigor y revisar y mejorar los materiales, en un proceso de evaluación continúa y de mejora.

Observaciones

Equipo de formación

Asesor/a Responsable:
Moreno García, María Elisa
Criterios de adjudicación automática:
Personal agregado a la actividad:

Sesiones de la actividad

Fecha Hora de inicio Hora de fin Lugar de realización

Competencia Digital Docente

Descripción Área
Área 1. Compromiso Profesional - Nivel:B2
Área 2. Contenidos Digitales - Nivel:B2
Área 3. Enseñanza y aprendizaje - Nivel:B2
Área 4. Evaluación y retroalimentación - Nivel:B2
Área 5. Empoderamiento del alumnado - Nivel:B2
Área 6. Desarrollo de la competencia digital del alumnado - Nivel:B2