Nuestros objetivos principales son:
- Situar como punto de partida el racismo, el machismo y la LGTBIfobia;
- Llevar las Artes escénicas como la interpretación, el canto y la danza a los centros educativos;
- Fomentar la Educación inclusiva y en igualdad; innovar en el ámbito de intervención en Diversidad biológica, cultural, de género, funcional y sexual;
- Repercutir en la mejora de la práctica docente y del aprendizaje del alumnado.
A lo largo de estos últimos años nuestras plazas se han llenado de concentraciones en un ambiente de indignación por los delitos de odio que sufrimos inmigrantes, mujeres y lesbianas, gays, transexuales, bisexuales e intersexuales entre otros colectivos negando los derechos de coeducación, convivencia y libertad como conquistas sociales adquiridas.
Educación, Artes escénicas y Diversidades son las bases de nuestro proyecto www.facebook.com/AulaTeatroDiversidad como espacio de encuentro en Diversidad biológica, cultural, de género, funcional y sexual a partir del aumento de agresiones, de la reivindicación del grupo de teatro "La barraca" de Federico García Lorca y de nuestra petición global https://www.change.org/p/educación-artes-escénicas-y-diversidad a la Junta de Andalucía, al Gobierno de España y a la Comisión Europea con aproximadamente quince mil firmas y la finalidad de luchar por la Educación pública, una asignatura específica de Artes escénicas y la Enseñanza en Diversidad de carácter transversal.
Nuestra situación de partida es la creación del grupo de trabajo durante el curso anterior con principales actuaciones para conocer prácticas docentes, crear conocimiento, innovar en clase, intercambiar ideas, repensar métodos y trabajar en equipo como la conmemoración de efemérides, la difusión de recursos, el asesoramiento a centros, el diseño de actividades y la confección de tríptico informativo; continuando en el curso actual con la adaptación de una obra clásica, la elaboración de recursos didácticos y la representación de propuesta escénica.
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Hora de inicio |
Hora de fin |
Lugar de realización |
| Descripción Área |
| Sin Competencias Digitales |