Detalle Actividad Formativa

Inicio

  • Título: MEJORA DEL RENDIMIENTO ESCOLAR A TRAVÉS DE LA CONVIVENCIA
  • Modalidad: Grupos de trabajo
  • Estado: Terminada
  • Ámbito: Centro docente
  • Código: 252922GT058
  • Fecha actividad: 01/11/2024 hasta 31/05/2025
  • Fecha inscripción: Por determinar hasta Por determinar
  • Horas totales:
  • Horas presenciales:
  • Horas no presenciales:
  • Nº de plazas:
  • Dirigido a: Educación secundaria obligatoria
  • Tipo de descriptor: I - Escuela Inclusiva
  • Descriptor: 1.2.2.- Convivencia
  • Lugar de realización:
  • Provincia:
  • Municipio:
  • Localidad:

Objetivos

Generar y poner en práctica propuestas metodológicas que fomenten un adecuado clima de convivencia en el IES Jardín de Málaga. Fomentar pautas y comportamientos que redunden en una mejor práctica educativa de docentes y alumnado en nuestro centro. Dotar al aula de convivencia de material actualizado para usarla como recurso en la mejora de la convivencia y del rendimiento académico del alumnado. Unificar y/o crear materiales educativos que puedan resultar de utilidad tanto para nuestro centro en futuros cursos.

Contenido

Descripción

Grupo de trabajo del IES Jardín de Málaga enfocado en el apartado 1.2.2. (Convivencia) de la Línea I de (Escuela Inclusiva) para promoción de un adecuado clima de convivencia en el IES que redunde en una mejora de la práctica educativa de docentes y alumnado.

Observaciones

Equipo de formación

Asesor/a Responsable:
Martín Bautista, María Teresa
Criterios de adjudicación automática:
Personal agregado a la actividad:

Sesiones de la actividad

Fecha Hora de inicio Hora de fin Lugar de realización

Competencia Digital Docente

Descripción Área
Sin Competencias Digitales