Salud y Familias se reúne con la Asociación de Escuelas de Salud Pública de la Región Europea

El secretario general de I+D+i, Isaac Túnez, ha tenido un encuentro con el presidente de la ASPHER y la directora gerente de la Escuela Andaluza de Salud Pública
Andalucía, 15/04/2021
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El secretario general de Investigación, Desarrollo e Innovación en Salud, Isaac Túnez Fiñana, la directora gerente de la Escuela Andaluza de Salud Pública (EASP), Blanca Fernández-Capel, y el presidente de la Asociación de Escuelas de Salud Pública de la Región Europea (ASPHER), John Middleton, se han reunido para aclarar las dudas de este último en relación con la situación de la EASP en la Proposición de Ley relativa a creación del Instituto Andaluz de Salud (IAS).

La Consejería de Salud y Familias ha seguido insistiendo y aclarando que la EASP, así como sus funciones, se mantendrá en Granada como un elemento relevante en investigación y formación en salud pública, manteniendo su identidad, actividad y relaciones con otras áreas de conocimiento no biomédicas y la comunidad. La creación del nuevo IAS ofrecerá continuidad y mayor estabilidad al personal de la EASP. Middleton, por su parte, se alegró de tener la oportunidad de debatir en profundidad sus inquietudes.

En esta proposición de ley se plantea la creación del Instituto Andaluz de Salud como Agencia Administrativa de la Junta de Andalucía, mediante fusión y transformación de la Fundación Progreso y Salud, y de la Escuela Andaluza de Salud Pública, Sociedad Anónima.  Asimismo, se integraría en la estructura orgánica y funcional del Instituto la actual Secretaría General de Investigación, Desarrollo e Innovación en Salud de la Consejería de Salud y Familias. La creciente relevancia de la investigación e innovación en salud hace necesaria la creación de estructuras dinámicas y funcionales que impulsen el desarrollo del conocimiento de alta calidad. Middleton espera seguir informándose sobre la evolución de la integración de los centros. El mantendrá su relación con Salud y Familias para seguir la dinámica de creación del IAS, poniéndose a disposición para lo que pueda apoyar en la planificación y mejora.
 
 
 

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