Para la directora del IAM, una de las principales claves para la deconstrucción de la sociedad patriarcal está “en el cambio de mentalidad a través de la educación”. Por ello, Ruiz ha destacado la importante apuesta de la futura ley andaluza de igualdad por la coeducación como “herramienta de transformación”.

En este sentido, junto a los planes de igualdad y el papel coeducador del profesorado, la directora ha subrayado como novedad la integración de contenidos coeducativos en el diseño y desarrollo curricular de todas las áreas y materias de conocimiento y disciplinas de las diferentes etapas educativas, promoviendo la eliminación de estereotipos, incluyendo en los libros de texto la contribución social e histórica de las mujeres al desarrollo de la humanidad e incorporando los conocimientos necesarios para la corresponsabilidad, el trabajo doméstico y de cuidado de las personas, entre otros aspectos.

La ley prevé además la formación en igualdad obligatoria para el profesorado en prácticas, para el ejercicio de la función directiva y en la formación inicial de las asesorías y de la dirección.