Page 439 - IMA 2019.Informe de Medio Ambiente en Andalucía

Doñana, 50 aniversario del Parque Nacional

La investigación en Doñana es uno de los actividad o han quedado englobados en otros
puntos más fuertes del espacio protegido, pero de ámbitos más generales, perdiendo con ello
también se debe tener en cuenta que, entre su propia identidad.
otras cosas, ayuda a la economía de la zona di-
recta e indirectamente pues genera pernocta- En 1988, ante la continuidad de las amenazas
ciones, compra de material, alquileres de vehí- -por ejemplo, el proyecto Costa Doñana-, el au-
culos, combustible, comestibles y puestos de mento de la conciencia por la protección de la
trabajo. Este impacto de la investigación en Do- naturaleza, y dada la necesidad de que la ges-
ñana no está valorado como se merece. tión y conservación del espacio protegido esté
bien relacionada con el resto de la comarca, la
Doñana representa un punto caliente de biodi- Junta de Andalucía aprobó el Plan Director
versidad, pero también lo es de la vida misma. Territorial de Coordinación de Doñana y su En-
A lo largo de estos 50 años ha dado muestra de torno. Se trataba de un documento de ordena-
ser un territorio puntero y tremendamente vivo, ción territorial en el que se elaboraba una
no solo por la gran variedad de especies que lo síntesis y diagnóstico del territorio, se hacía
habitan, sino por los acontecimientos, actua- una descripción y justificación de las determi-
ciones, planes y programas que se han desarro- naciones del Plan y, por último, se establecía
llado. Doñana es un territorio -ecológica, geo- una normativa y directrices de ordenación.
gráfica y administrativamente- muy complejo. Unos años más tarde, en 1992, y usando como
base este Plan se encargó un Dictamen a una
En educación ambiental, dentro del Grupo Do- Comisión Internacional de Expertos para el de-
ñana Entorno -conformado por el espacio pro- sarrollo económico sostenible del entorno de
tegido y los ayuntamientos de la zona- con los Doñana. Fruto de ese Informe se elaboró otro
programas Aula Entorno y Doñana Educa ha documento muy importante para la zona, el
sido durante muchos años un referente, traba- Plan de Desarrollo Sostenible del Entorno de
jando anualmente con escolares desde 3° de Doñana, que recogía las recomendaciones del
primaria hasta 4° de secundaria en colabora- Informe del Comité de Expertos y además le po-
ción con los colegios e institutos del territorio. nía presupuesto. Fue el primer caso de un estu-
Tal era el interés por la educación ambiental y dio profundo de un territorio con espacios na-
las posibilidades que tiene Doñana que hizo turales protegidos que ofrecía una respuesta
que tanto gestores como ayuntamientos, ins- para el desarrollo sostenible. Posteriormente,
titutos de enseñanza, grupos de profesores de por Acuerdo del Consejo de Gobierno de 27 de
la zona y otros agentes sociales constituyeran septiembre de 2005 se aprobó la formulación
el Foro de Educación Ambiental. Con el paso de del que sería el II Plan de Desarrollo Sosteni-
los años y por diversos motivos se acabaron ble, aprobado por Decreto en junio de 2010.
abandonando estos planes, han reducido su

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