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Concreción y planificación curricular | |
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Bloque 1Arimétrica, Álgebra y Geometría |
| SITUACIONES DE APRENDIZAJE |
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| Situación de aprendizaje 1: "Vivir con el Recre, presupuestando sueños” | | | |
| Situación de aprendizaje 2: “Ecuacional, querido Watson” | | | |
| Situación de aprendizaje 3: "Los sistemas de ecuaciones y el GPS” | | | |
| Situación de aprendizaje 4: "Las inecuaciones y la logística” | | | |
| Situación de aprendizaje 5: "Entre triángulos anda el juego” | | | |
| RETOS DEL CURSO ACTUAL |
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| Individuales |
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| Reto individual 1 | | | |
| Reto individual 2 | | | |
| Reto individual 3 | | | |
| Reto individual 4 | | | |
| Reto individual 5 | | | |
