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CUENTA GENERAL DE LA COMUNIDAD AUTÓNOMA DE ANDALUCÍA 2013
AGENCIA ANDALUZA DE EVALUACIÓN EDUCATIVA. MEMORIA
222 Instalaciones Técnicas
-
223 Maquinaria
-
224 Utillaje
-
226 Mobiliario
18
2265 Mobiliario Histórico Artístico
-
227 Equipo Proceso Información
-4
228 Elementos Transportes
-
229 Otro Inmovilizado
-
TOTAL
3.042
Cifras en miles de euros
•
Se ha calculado la dotación a la amortización para el ejercicio 2013 con cargo a las
cuentas de gastos correspondientes, y la amortización acumulada hasta el ejercicio
2012 con cargo al patrimonio. Para dicho cálculo se ha utilizado el método de amorti-
zación lineal. En la siguiente tabla se muestran los coeficientes utilizados y los impor-
tes calculados:
Acumulada 2012
Dotación 2013
Coef.
200 Terrenos y BN de Uso General
-
-
0%
201 Infraestructuras de Uso General
-
-
0%
208 Bienes Patrimonio Histórico, Artístico
-
-
0%
220 Terrenos y Bienes Naturales
-
-
0%
221 Construcciones
310
61
2%
222 Instalaciones Técnicas
-
-
12%
223 Maquinaria
-
-
10%
224 Utillaje
-
-
30%
226 Mobiliario
24
8
10%
2265 Mobiliario Histórico Artístico
-
-
0%
227 Equipo Proceso Información
109
42
25%
228 Elementos Transportes
-
-
16%
229 Otro Inmovilizado
-
-
10%
TOTAL
443
111
Cifras en miles de euros
7.1.
Balance de Situación
E
l Balance pone de manifiesto la situación patrimonial del AAEE en el ejercicio 2013.
A tales efectos se estructura en dos grandes masas patrimoniales: el Activo y el Pasivo.
El Activo recoge los bienes y derechos de la entidad, así como los posibles gastos diferi-
dos, mientras que el Pasivo agrupa las deudas exigibles por terceros y el patrimonio de
la misma.
En este apartado se analiza el Balance del AAEE desde una doble perspectiva: por un
lado, atendiendo a la composición del Balance a 31 de diciembre del año 2013, y por otro,
se compara la evolución respecto al ejercicio anterior, en términos de tasas de variación.
En el cuadro siguiente, se muestra el Balance del AAEE cerrado a 31 de diciembre del
ejercicio 2013. Para cada una de las partidas que integran el Balance, se muestran, en
