Table of Contents 1 98

LIBRO BLANCO II

ÍNDICE 5
1. 15 CASOS DE ÉXITO DE METODOLOGÍAS INNOVADORAS DE FORMACIÓN EN LA ADMINISTRACIÓN PÚBLICA 7
1.1. COMPARTIM (Departament de Justicia. Generalitat de Catalunya) 10
1.2. educaLAB (Ministerio de Educación, Cultura y Deporte. Gobierno de España) 36
1.3. FORMA2 (Instituto Nacional de Administraciones Públicas –INAP–. Gobierno de España) 45
1.4. Proyecta-Te (Escuela de Formación e Innovación de la Administración Pública. Región de Murcia) 56
1.5. Otros 11 casos de éxito 66
1.5.1. Comunidades de Prácticas (CoP) (Diputación de Alicante) 67
1.5.2. NEXUS 24 Comunidades Colaborativas (Universitat Politècnica de Catalunya) 68
1.5.3. CERTIFICARM. Acreditación de la Formación Online (Escuela de Formación e Innovación de la Administración Pública. Región de Murcia) 69
1.5.4. Acreditaciones Ofimáticas de Recursos Autoformativos (Diputación de Barcelona) 70
1.5.5. Proyecto DISRAELI para fomentar el talento en la organización (Diputación de Alicante) 71
1.5.6. Estancias Formativas (Escuela de Formación e Innovación de la Administración Pública. Región de Murcia) 72
1.5.7. Visiones Compartidas (Escuela de Formación e Innovación de la Administración Pública Región de Murcia) 73
1.5.8. NOVAGOB: Red Social de la Administración Pública 74
1.5.9. GOVLOOP: Red social multinivel para el fomento de la innovación pública (EEUU) 75
1.5.10. DEL CENTRO A LA COMUNIDAD: Trabajo en Red entre Administraciones (Andalucía) 76
1.5.11. Detección de Necesidades Formativas Basada en Competencias (Agencia de Calidad Sanitaria de Andalucía. Junta de Andalucía) 77
2. RECURSOS Y HERRAMIENTAS PARA LA INNOVACIÓN DOCENTE 79
2.1. 10 Recursos para docentes digitales 80
2.2. 20 Herramientas para docentes digitales y e-moderadores 87
ANEXOS 95
Anexo 1. Informantes de Entrevistas 96
Anexo 2. Aportaciones en Blog de Red Profesional y formainnova 97

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