Boletín Oficial de la Junta de Andalucía - Histórico del BOJA Boletín número 62 de 6/5/1994

Tras la celebración de Expo`92, y como herencia de ella, quedan en la Isla de la Cartuja, las infraestructuras y los espacios expositivos más interesantes de la Muestra Universal, la mayor parte de cuyos contenidos, están agrupados dentro del Parque Temático «Cartuja, El Parque de los Descubrimientos«, siendo muy interesante la utilización didáctica de los mismos por la población escolar en general, especialmente en los mensajes y contenidos relacionados con la ciencia, la técnica y el medio ambiente. Asimismo, con la inauguración y puesta en funcionamiento del Centro Andaluz de Exposiciones Didácticas de Ciencias Naturales, «Naturaland«, se ha creado una oferta educativa de gran interés que tiene por objeto mostrar las riquezas de diversidad biológica, paisaje y entorno de Andalucía. «Naturaland« interpreta la Naturaleza Andaluza mostrándola a sus visitantes para que la conozcan mejor y ayuden a conservarla en beneficio de nuestro Medio Ambiente.

La ubicación de «Naturaland« en «El Parque de los Descubrimientos« en el marco del Proyecto Cartuja`93, añade a lo anterioir, la posibilidad de otras ofertas que, englobadas, constituyen un importante conjunto en el que los valores ambientales, técnicos, históricos, culturales y lúdicos constituyen una oferta de gran interés, para programas de visitas con el objeto de que pueda ser conocida por el mayor número posible de escolares andaluces. Por ello, y en razón a todas las circuntancias anteriores, esta Consejería ha dispuesto::

Primero.Convocar a todos los Centros Educativos de la Comunidad Autónoma Andaluza de niveles no universitarios a participar en el Programa de Visitas de escolares a «Cartuja, El Parque de los Descubrimientos«, heredero de los elementos expositivos más significativos de Expo`92 y dotado de importantes recursos didácticos y educativos en el campo de las Ciencias, la Tecnología y el Medio Ambiente.

Segundo.Todos los escolares andaluces, de enseñanzas no universitarias, que cursen estudios de cualquier grado y nivel de la enseñanza impartida en centros de titularidad pública, centros sostenidos con fondos públicos o centros privados, podrán visitar «Cartuja, El Parque de los Descubrimientos« en grupo, con un/a profesor/a responsable acompañante. El número de alumnos por grupo se especifica en cada modalidad de visitas, tal como se detalla en el artículo Tercero.

Tercero.Los escolares andaluces interesados en visitar «Naturaland« o el conjunto de las instalaciones tecnoculturales de «Cartuja, El Parque de los Descubrimientos« podrán realizarlo acogiéndose a dos modalidades dentro de la oferta especial escolar:

Modalidad 1.Visitas exclusivas a «Naturaland«. Podrán realizarse los martes, miércoles y jueves no festivos, días en los que otras instalaciones de «Cartuja, El Parque de los Descubrimientos« permanencen cerradas al público en general. Las visitas se efectúan en horarios de 10 horas a 14 horas, en grupos guiados de 35 alumnos/as como mínimo, con dos profesores/as acompañantes. Estos grupos realizarán petición de visitas previamente, mediante cita obtenida a través del teléfono de contacto (95) 446.38.38 o del fax (95) 446.33.33.

Esta oferta especial escolar de visitas a «Naturaland«, que será gratuita, incluye:

-Información general antes y durante la visita.

-Reserva previa de la visita.

-Gestión y reserva de los permisos de entrada del grupo.

-Recepción del grupo y punto de encuentro.

-Visita guiada a «Naturaland«.

-Visita para dos profesores/as responsables acompañantes.

-Aparcamiento bus y acceso gratuito del conductor al recinto.

Modalidad 2.Visita integral a «Cartuja, El Parque de los Descubrimientos«. Incluye la visita a los Pabellones (entre otros, «Naturaland«), Atracciones y Transportes que se incluyen en el Anexo I de la presente Orden. Podrán realizarse los viernes, sábados y domingos y días festivos en grupos de 25 alumnos/as y un/a profesor/a acompañante, como mínimo, mediante reserva realizada en el Servicio de Atención a Colectivos Especiales a través del teléfono de contacto (95) 446.22.36 y fax (95) 446.21.33. Esta oferta escolar, disfrutará de unas tarifas reducidas de hasta el 50% respecto a las tarifas normales, incluyendo:

-Información general antes y durante la visita.

-Reserva previa de la visita.

-Gestión, reserva y adquisición de las entradas de grupos especiales escolares.

-Recepción del grupo y punto de encuentro.

-Acceso gratuito a los pabellones dependientes de la organizadora (ver Anexo

I).

-Acceso gratuito a los transportes panorámicos del recinto (ver Anexo I).

-Material didáctico para profesores/ras.

-Propuesta de un recorrido temático por el recinto.

-Identificaciones personales a todos los miembros del grupo.

-Un profesor/a acompañante gratis, por cada grupo de 25 alumnos/as.

-Aparcamiento bus y acceso gratuito del conductor, al recinto.

Podrán complementar esta oferta especial escolar:

-Con el servicio del equipo de monitores/as específicamente formado para la realización de estos recorridos con escolares, a razón de un monitor/a por cada grupo de 25 alumnos y desde la llegada del grupo hasta las 15 horas, quedando la tarde como visita libre para el grupo.

-Con el servicio de comida opcional, tanto en forma de picnic como de autoservicio.

Asimismo la Organizadora del Parque Temático entregará, a los/as alumnos/as de los grupos escolares que vienen a Sevilla a visitar el Parque, el bono-descuento familiar de 4.000 ptas. a canjear en taquillas cuando retorne con su familia para la adquisición de dos entradas super de adultos y dos entradas super de niño/a o tercera edad.

Las tarifas que en cada momento deberán abonar los centros participantes en esta Modalidad 2, serán las que anualmente fije la sociedad gestora del Parque Temático a través de su Servicio de Atención a Colectivos Especiales para el Programa de Visitas de Escolares.

Cuarto.La Consejería de Educación y Ciencia realizará, a través de las Delegaciones Provinciales de Educación y Ciencia, la difusión de la presente Convocatoria, a todos los centros de nivel no universitario públicos y privados del ámbito de su competencia.

Quinto.Las opciones en cuanto a itinerarios temáticos, de la oferta cultural especial escolar, para la visita integral a «Cartuja, El Parque de los Descubrimientos«, son los siguientes:

-Comunicación.Instrumento de progreso, que incluye Pabellón de la Navegación, Universo-Planetario Digital y Naturaland.

-Medio Ambiente, que incluye Naturaleza y Cine Naturaleza, Medio Ambiente, Energía y Naturaland.

-La Era de los Descubrimientos que incluye Omnimax, Navegación, Universo-Planetario Digital y Naturaland.

Sexto.Los Centros que deseen participar en este tipo de visitas, deberán comunicarlo, con antelación de, al menos, una semana previa a la realización de la visita. Para ello, podrán comunicar con el Servicio de Atención a Colectivos Especiales y/o remitir modelo de solicitud de reserva, según se indica en el Anexo II de la presente Orden.

Séptimo.La Consjería de Educación y Ciencia realizará el seguimiento adecuado referente a los contenidos pedagógicos de los Programas de Visitas a «Naturaland« y a «Cartuja, el Parque de los Descubrimientos«, en colaboración con el personal técnico de ambos programas.

Octavo.Periódicamente, la Consejería de Educación y Ciencia convocará cada curso escolar, con la colaboración de «Cartuja, El Parque de los Descubrimientos«, un concurso entre los escolares andaluces que realicen este programa de visitas. El tema del concurso deberá versar sobre alguno de los elementos científico-técnicos o de medio ambiente que configuran el espacio expositivo del Parque Temático.

Las condiciones del concurso y los premios para cada grupo de alumnos se establecerán para cada convocatoria anual.

Sevilla, 26 de abril de 1994

ANTONIO PASCUAL ACOSTA

Consejero de Educación y Ciencia

ANEXOI

PABELLONES, ATRACCIONES, TRANSPORTE Y ESPECTACULOS QUE PUEDEN DISFRUTARSE CON ENTRADA DE «GRUPOS ESPECIALES ESCOLARES«

-Andalucía.

-Andalucía de los niños.

-Bichomanía.

-Cinematógrafo.

-Cine Movimás.

-Energía.

-Medio Ambiente.

-Memorias Expo.

-Naturaleza y Cine Naturaleza.

-Navarra.

-Navegación-Balsa Uru.

-Universo-Planetario Digital.

-Naturaland.

-Seville Experience.

-Fundación Cultural Mapfre Vida. (Exposiciones temporales).

«Tres años a través del Artico«.

Exposición Julio Romero de Torres.

-Pabellón de Expremadura.

-Pabellón de Cruzcampo.

-Jardín de las Aves Rapaces.

-Nao Victoria.

-Torre Schindler.

-Dinorama.

-Cine Espacial Omnimax. (Reserva de sesión, sin pago, en la taquilla del Cine).

-Insectorama.

-Retromóvil Cartuja (Exposición de coches y motos antiguas).

-Telecabina.

-Monorraíl.

-Torre Banesto.

-Tren de Paseo.

-Catamarán.

-Jardines, espacios públicos y los hitos temáticos, así como todas las actuaciones y espectáculos que se celebran en escenario del lago, Auditorio de madera del Jardín del Guadalquivir, Feria de La Ina, la Casa de los Títeres, Espectáculo del Lago, Fuentes Cibernéticas, Cabalgata y en general cualquier animación de calle con la presencia de la Mascota Curro que se produzca en espacios abiertos.

ANEXOII

MODELO DE SOLICITUD. PROGRAMA DE VISITAS

ESCOLARES

A..........................................................................

Datos del centro:

Nombre del Centro:

Dirección:

Localidad:C. Postal:

Provincia:Tfno.:

Datos del Profesor/a:

Profesor/a responsable:D.N.I.:

Tfno. de contacto:

Datos del Grupo:

Núm. de visitantes (incluidos responsables):

Nivel/es de Enseñanza:

Datos de la visita:

Fecha de la visita:

Sólo para la Modalidad 2:

Servicios que se solicitan (marcar con una X):

-Servicio Básico:

-Servicio Básico con monitor/a:

-Servicio Básico con comida.........tipo picnic:

tipo autoservicio:

-Servicio Básico con monitor/a y comida.....tipo picnic: tipo autoservicio:

Enadede

El Profesor/a Responsable

V.oB.oSello del

El Director/aCentro

Nota.Enviar esta solicitud vía Fax a:

1.Naturaland 95-446.33.33.

2.Visitas al Parque de los Descubrimientos 95-446.21.33.

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