Boletín Oficial de la Junta de Andalucía - Histórico del BOJA Boletín número 4 de 07/01/2005

3. Otras disposiciones

Consejería de Educación

RESOLUCION de 16 de diciembre de 2004, de la Dirección General de Innovación Educativa y Formación del Profesorado, por la que se reconocen los Planes de Autoevaluación y Mejora de centros docentes para el curso 2004-2005.

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La Orden de la Consejería de Educación y Ciencia de 22 de julio (BOJA de 7 de agosto de 2003) estableció las bases de la convocatoria de Planes de Autoevaluación y Mejora de centros docentes públicos de todos los niveles de enseñanza, a excepción de los universitarios.

A la vista de las valoraciones y observaciones realizadas por la Comisión constituida al efecto, según lo dispuesto en el artículo séptimo de dicha Orden, esta Dirección General de Innovación Educativa y Formación del Profesorado

RESUELVE

Primero. Valoración de las propuestas.

1. Reconocer como Planes de Autoevaluación y Mejora las propuestas presentadas por los centros educativos que se relacionan en el Anexo I.

2. El resto de las propuestas presentadas a la convocatoria, que figuran en el Anexo II de la presente Resolución, no han sido reconocidas como Planes de Autoevaluación y Mejora. La Dirección General de Innovación Educativa y Formación del Profesorado notificará a estos centros los motivos específicos de esta Resolución.

Segundo. Recursos.

Contra la presente Resolución, que pone fin a la vía administrativa, cabe interponer, en el plazo de dos meses, a contar desde su publicación en el Boletín Oficial de la Junta de Andalucía, recurso contencioso-administrativo ante el Juzgado de lo Contencioso-Administrativo competente, conforme a lo establecido en los artículos 8.2.a), 14 y 46.1 de la Ley

29/98, de 13 de julio, reguladora de la Jurisdicción Contencioso-Administrativa, o, potestativamente, recurso de reposición en el plazo de un mes, a contar desde el día siguiente a su publicación en el BOJA, ante la Excma. Consejera de Educación, de conformidad con los artículos

107.1, 116 y 117 de la Ley 30/92, de 26 de noviembre, de Régimen Jurídico de las Administraciones Públicas y del Procedimiento Administrativo Común.

Sevilla, 16 de diciembre de 2004.- La Directora General, Carmen Rodríguez Martínez.

ANEXO I. PLANES DE AUTOEVALUACION Y MEJORA RECONOCIDOS

Provincia: Cádiz.

Referencia y título: PAM-033/04. Funcionalidad del Plan de Compensatoria Educativa.

Centro: Instituto de Educación Secundaria Sofía (código:

11701140).

Localidad: Jerez de La Frontera.

Referencia y título: PAM-034/04. Mejora de la Convivencia y el Clima Escolar en la Tolerancia y la Integración Intercultural. Centro: Instituto de Educación Secundaria Ciudad de Algeciras (código: 11001208).

Localidad: Algeciras.

Referencia y título: PAM-020/04. Plan de Autoevaluación y Mejora del IES Baelo Claudia.

Centro: Instituto de Educación Secundaria Baelo Claudia (código: 11701085).

Localidad: Algeciras.

Provincia: Córdoba.

Referencia y título: PAM-024/04. Planificación Educativa y Organización del Conservatorio Profesional de Música.

Centro: Conservatorio Profesional de Música (código:

14700225).

Localidad: Córdoba.

Referencia y título: PAM-026/04. Plan Integral para Mejora de la Gestión en el IES Angel de Saavedra.

Centro: Instituto de Educación Secundaria Angel de Saavedra (código: 14700286).

Localidad: Córdoba.

Referencia y título: PAM-028/04. Animación a la Lectura y Utilización de la Biblioteca Escolar.

Centro: Colegio de Educación Infantil y Primaria Alfredo Gil (código: 14005420).

Localidad: Peñarroya-Pueblonuevo.

Referencia y título: PAM-029/04. Estudio Etnográfico de la Comunidad para Elaborar las Finalidades Educativas del Centro.

Centro: Colegio de Educación Infantil y Primaria Aurelio Sánchez (código: 14005444).

Localidad: Peñarroya-Pueblonuevo.

Provincia: Granada.

Referencia y título: PAM-032/04. Introducción de las Nuevas Tecnologías de la Información y Comunicación.

Centro: Escuela de Educación Infantil Media Luna (código:

18602179).

Localidad: Pinos-Puente.

Provincia: Huelva.

Referencia y título: PAM-003/04. La Comunidad Educativa ante los Retos de la Sociedad Actual.

Centro: Colegio de Educación Infantil y Primaria Doñana (código: 21000279).

Localidad: El Rocío.

Referencia y título: PAM-004/04. Escuela de Padres y Madres. Educando en Valores. Hacia una Acción Tutorial Conjunta.

Centro: Colegio de Educación Infantil y Primaria Virgen de Montemayor (código: 21002410).

Localidad: Moguer.

Provincia: Jaén.

Referencia y título: PAM-008/04. Convivencia y Disciplina Escolar.

Centro: Instituto de Educación Secundaria Sierra Morena (código: 23000131).

Localidad: Andújar.

Referencia y título: PAM-023/04. Plan de Refuerzo

Educativo.Centro: Colegio de Educación Infantil y Primaria Santo Domingo (código: 23002097).

Localidad: Jaén.

Referencia y título: PAM-014/04. Mejora de la Participación de la Comunidad Educativa.

Centro: Instituto de Educación Secundaria Bury Al-Hamma (código: 23700611).

Localidad: Baños de la Encina.

Referencia y título: PAM-031/04. Autoevaluación y Mejora de la Convivencia.

Centro: Instituto de Educación Secundaria Nuestra Señora de La Cabeza (código: 23000556).

Localidad: Andújar.

Provincia: Málaga.

Referencia y título: PAM-011/04. La Alimentación Sana: Un Reto para la Escuela.

Centro: Colegio de Educación Infantil y Primaria San Francisco de Asís (código: 29000013).

Localidad: Alameda.

Referencia y título: PAM-019/04. ¿Qué comer, cómo comer?

Centro: Colegio de Educación Infantil y Primaria Virgen de Gracia (código: 29001443).

Localidad: Archidona.

Referencia y título: PAM-001/04. En El CEIP Ntra. Sra. del Carmen, Tú eres importante y tus compañeros también.

Centro: Colegio de Educación Infantil y Primaria Ntra. Sra. del Carmen (código: 29002800).

Localidad: Estepona.

Referencia y título: PAM-013/04. Diagnóstico de la Situación del Colegio.

Centro: Colegio de Educación Infantil y Primaria Ciudad de Mobile (código: 29003567).

Localidad: Málaga.

Referencia y título: PAM-016/04. Plan de Autoevaluación y Mejora Ambiental.

Centro: Colegio de Educación Infantil y Primaria Giner de Los Ríos (código: 29006337).

Localidad: Málaga.

Referencia y título: PAM-012/04. Plan Integral de Centro para la Mejora del Trabajo en los Grupos de 1.º ESO.

Centro: Instituto de Educación Secundaria Pablo Picasso (código: 29009272).

Localidad: Málaga.

Referencia y título: PAM-009/04. Interculturalidad. Atención a la Diversidad.

Centro: Colegio de Educación Infantil y Primaria Manuel Laza Palacio (código: 29602271).

Localidad: Rincón de La Victoria.

Referencia y título: PAM-002/04. Estrategias Innovadoras de Intervención en el Aula: Una Nueva Forma de Aprender a

Enseñar.

Centro: Instituto de Educación Secundaria Mediterráneo

(código: 29700953).

Localidad: Estepona.

Referencia y título: PAM-030/04. El Colegio sale al Barrio.

Centro: Colegio de Educación Infantil y Primaria Cayetano Bolívar (código: 29010006).

Localidad: Campanillas.

Referencia y título: PAM-025/04. Aprendo a Vivir y a Convivir.

Centro: Colegio de Educación Infantil y Primaria Ntra. Sra. de Caños Santos.

Localidad: Cañete La Real.

Provincia: Sevilla.

Referencia y título: PAM-022/04. Atendemos a la Diversidad y a la Convivencia en Nuestro Centro.

Centro: Colegio de Educación Infantil y Primaria Antonio Machado (código: 41002530).

Localidad: La Luisiana.

Referencia y título: PAM-021/04. Plan Coordinado de Centro para la Atención a la Diversidad.

Centro: Colegio de Educación Infantil y Primaria Pedro Garfias (código: 41602375).

Localidad: Ecija.

Referencia y título: PAM-010/04. Atención a la Diversidad.

Centro: Instituto de Educación Secundaria Olontigi (código:

41701641).

Localidad: Aznalcázar.

Referencia y título: PAM-017/04. Mejora de las Capacidades Básicas a través de una Metodología Común.

Centro: Instituto de Educación Secundaria Profesor Juan Antonio Carrillo Salcedo (código: 41701924).

Localidad: Morón de La Frontera.

Referencia y título: PAM-007/04. Estrategias para la

Coordinación del Centro con el Entorno Familiar del Alumnado.

Centro: Instituto de Educación Secundaria Pablo de Olavide (código: 41702114).

Localidad: La Luisiana.

Referencia y título: PAM-005/04. Plan Coordinado de Centro para la Mejora del Ambiente y la Convivencia en las Aulas.

Centro: Instituto de Educación Secundaria Cañada Rosal

(código: 41702141).

Localidad: Cañada Rosal.

ANEXO II. PLANES DE AUTOEVALUACION

Y MEJORA NO RECONOCIDOS

Provincia: Jaén.

Referencia y título: PAM-018/04. Educación y Nueva Tecnología.

Centro: Instituto de Educación Secundaria Picos del Guadiana (código: 23700682).

Localidad: Huesa.

Provincia: Málaga.

Referencia y título: PAM-015/04. Modernización de los Recursos del Centro.

Centro: Colegio Público Rural Almazara (código: 29602013).

Localidad: Jubrique.

Referencia y título: PAM-027/04. Informatización de la Gestión del Centro. Elaboración de una página web.

Centro: Colegio de Educación Infantil y Primaria José Moreno Villa (código: 29602050).

Localidad: Málaga.

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