METODOLOGÍA Y PASOS
Para ser una Ecoescuela se partirá de una metodología de siete pasos propuesta desde el modelo internacional:
- Constituir el comité ambiental del centro, con representación del alumnado, profesorado, equipo directivo, personal no docente, familias e instituciones locales.
- Identificar el impacto ambiental del centro a través de un proceso de investigación colaborativa con el alumnado como protagonista (aspectos negativos y/o positivos).
- Establecer un Plan de Acción. Será el núcleo de trabajo de la Ecoescuela a partir de los resultados de la investigación colaborativa de paso 2.
- Facilitar la integración curricular de las temáticas socio-ambientales en la dinámica general del centro.
- Analizar, reflexionar y establecer el Código de conducta de la Ecoescuela como declaración responsable que representa el compromiso del centro con su mejora socio-ambiental.
- Compartir, difundir y proyectar el compromiso con la comunidad local desde principios de corresponsabilidad de las acciones.
- Favorecer el seguimiento y la evaluación para la verificación del grado de cumplimiento de los compromisos adoptados por la comunidad. Y comprobar si el centro es apto para optar al galardón.
Estos pasos han sido diseñados y consensuados a nivel internacional para ser el núcleo del proceso que transformará el centro escolar en Ecoescuela. No obstante, se tendrá en cuenta que la estructura y temporalización para su desarrollo sea flexible y adaptable a las necesidades y activos de cada centro educativo.
Enlaces de interés:
- Resolución de 01 de septiembre de 2025, de la Dirección General de Innovación y Formación del Profesorado, por la que se efectúa la convocatoria para la participación y/o renovación de la participación en la Red Andaluza de Ecoescuelas, correspondiente al curso académico 2025/2026
- Resolución de 01 de septiembre de 2025, conjunta de la Dirección General De Innovación y Formación del Profesorado y de la Dirección General de Participación e Inclusión Educativa, por la que articula la integración y unificación de los distintos Programas Educativos gestionados por ambas Direcciones, se establece el procedimiento de participación en los mismos, así como su organización y funcionamiento para el curso académico 2025/2026.
- Tutorial de solicitud en pdf y en vídeo.
- Dosier de Programas Educativos de la Consejería de Desarrollo Educativo y Formación Profesional
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