Premios Buenas Prácticas 2018-2019 - Programas Educativos Internacionales
En este apartado se recogen las reseñas de los seis premios otorgados en la convocatoria del curso 2018/2019 organizadas en sus categorías correspondientes. Se recogen también las memorias presentadas (al final de la página), así como el fallo del jurado (pdf).
Categoría Infantil y Primaria
1er premio: CEIP Paulo Freire de Málaga (Málaga)
Proyecto interdisciplinar Magic Freire Magia Fantasía con metodologías innovadoras teniendo el trabajo cooperativo como eje vertebrador.
2º premio: CEIP Nuestra Señora de los Dolores de Herrera (Sevilla)
The secret of the Stars recoge un conjunto de tareas en torno a las cinco destrezas lingüísticas con un enfoque comunicativo y original, incluyendo la edición de vídeos, la televisión escolar y las plataformas digitales.
3er premio: CPR Aderán 1 de Cabezas Rubias (Huelva)
Bilingüísmo integrador, desde un entorno rural agrupado es un compendio de proyectos europeos que fomentan el conocimiento y el cuidado del entorno rural a través de programas de educación ambiental y educación en valores.
Categoría ESO, Bachillerato y FP
1er premio: IES Diego de Guzmán y Quesada de Huelva (Huelva)
Heritage and Science: restoration & conservation es un proyecto multidisciplinar con metodología AICLE y ABP que proporciona un enfoque STEAM (Science, Technology, Engineering, Art and Mathematics).
2º premio: IES Tolosa de La Línea de la Concepción (Cádiz)
¡No todos los superhéroes llevan capa! es un proyecto creativo e innnovador, con uso de las TIC, y con implicación de un gran número de docentes y estudiantes del centro y de sus familias.
3er premio: IES Gaviota de Adra (Almería)
Gaviota 2019 Olyimpic Games es un proyecto interdisciplinar y transversal que con metodología ABP y el uso de las TIC, representa la multiculturalidad del centro y la implicación de la Formación Profesional.