CDEFP- Publicación Revista Andaluza Educativa

Información general

Organismo
Desarrollo Educativo y Formación Profesional
Responsable del tratamiento
Identidad: Dirección General de Innovación y Formación del Profesorado
Dir. Postal: C/ Juan Antonio de Vizarrón s/n. Edificio Torretriana. Isla de la Cartuja. 41092 – Sevilla
Teléfono: 955 064 522
Correo electrónico: dgifp.cdefp@juntadeandalucia.es
Finalidad
Gestión, edición y publicación de la Revista Andalucía Educativa.
Delegado de protección de datos
dpd.ced@juntadeandalucia.es

Interesados

Personas que aparezcan en el contenido de la Revista Andaluza Educativa

Datos personales

Datos identificativos: Nombre, apellidos, domicilio, número de DNI o NIE, correo electrónico, firma, imagen y voz

Cesiones de datos

No se contemplan cesiones a terceros. No obstante, los datos se cederán en aquellos casos en que la cesión resulte obligada por Ley o por una norma de la Unión Europea. Con carácter particular se cederán cuando los requieran los Juzgados y Tribunales, el Ministerio Fiscal y las Autoridades Tributarias.

Transferencias internacionales

No se realizarán transferencias internacionales de datos.

Periodo de conservación

Los datos serán conservados durante el tiempo necesario para cumplir con la finalidad del tratamiento y para determinar las posibles responsabilidades que se pudieran derivar de dicha finalidad y del tratamiento de los datos.

Medidas de seguridad

Las medidas de seguridad implantadas se corresponden con las previstas en el Anexo II (Medidas de seguridad) del Real Decreto 311/2022, de 3 de mayo, por el que se regula el Esquema Nacional de Seguridad y que se encuentran descritas en los documentos que conforman la Política de protección de datos y seguridad de la información de la Consejería.

Base jurídica

Reglamento (UE) 2016/679, del parlamento Europeo y del Consejo, de 27 de abril de 2016, General de Protección de Datos:

Art. 6.1 a): “el interesado dio su consentimiento para el tratamiento de sus datos personales para uno o varios fines específicos”
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