Boletín Oficial de la Junta de Andalucía - Histórico del BOJA Boletín número 229 de 24/11/2014

3. Otras disposiciones

Universidades

Resolución de 10 de noviembre de 2014, de la Universidad de Córdoba, por la que se publica el Plan de Estudios de Graduado/Graduada en Educación Social.

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Obtenida la verificación del Plan de Estudios por el Consejo de Universidades, previo informe favorable de la Agencia Andaluza del Conocimiento, y acordado el carácter oficial del título por el Consejo de Ministros en su reunión de 26 de septiembre de 2014 (publicado en el BOE de 18 de octubre de 2014, por Resolución de la Secretaría General de Universidades de 2 de octubre de 2014).

Este Rectorado, de acuerdo con lo previsto en el artículo 35.4 de la Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades, en la redacción dada por la Ley Orgánica 4/2007, de 12 de abril, ha resuelto ordenar la publicación del Plan de Estudios conducente a la obtención del título de Graduado/Graduada en Educación Social por la Universidad de Córdoba.

El Plan de Estudios a que se refiere la presente Resolución queda estructurado conforme figura en el Anexo de la misma.

Córdoba, 10 de noviembre de 2014.- El Rector, José Carlos Gómez Villamandos.

ANEXO

Plan de Estudios de Graduado/a en Educación Social por la Universidad de Córdoba

Rama de Conocimiento: Ciencias Sociales y Jurídicas

Centro de Impartición: Facultad de Ciencias de la Educación

1. Distribución del Plan de estudios en créditos ECTS por tipo de materia.

Formación Básica 60
Obligatorias 108
Optativas 24
Prácticas Externas 42
Trabajo Fin de Grado 6
TOTAL 240

2. Distribución de módulos, materias y asignaturas.

Módulos Materias Asignaturas ECTS
Bases Conceptuales y Contextuales de la Educación Social Teoría de la Educación Teoría de la Educación 6
Historia de la Educación Contemporánea y Social Historia de la Educación Contemporánea y Social 12
Pedagogía Social Pedagogía Social 12
Principios Psicológicos Básicos para la Intervención en Educación Social Principios Psicológicos Básicos para la Intervención en Educación Social 6
Psicología Social Psicología Social 6
Desarrollo y Aprendizaje a lo Largo de la Vida Desarrollo y Aprendizaje a lo Largo de la Vida 6
Fundamentos de Sociología. Estructura Social y Desigualdad Fundamentos de Sociología. Estructura Social y Desigualdad 6
Sociología de la Educación Sociología de la Educación 6
Análisis, Evaluación e Investigación de la Realidad Socioeducativa Diagnóstico de Necesidades en Educación Social Diagnóstico de Necesidades en Educación Social 6
Métodos de Investigación en Educación Social Métodos de Investigación en Educación Social 6
Diseños Basados en la Evidencia Científica Diseños Basados en la Evidencia Científica 6
Diseño, Desarrollo y Evaluación de Proyectos de Educación Social Diseño, Desarrollo e Innovación en Proyectos Socioeducativos Diseño, Desarrollo e Innovación en Proyectos Socioeducativos 12
Tecnologías y Medios de Comunicación en Educación Social Tecnologías y Medios de Comunicación en Educación Social 6
Estrategias de Prevención de la Violencia Juvenil Estrategias de Prevención de la Violencia Juvenil 6
Gestión y Coordinación de Organizaciones Socioeducativas Organización y Dirección Pedagógica en Instituciones Socioeducativas Organización y Dirección Pedagógica en Instituciones Socioeducativas 6
Animación Sociocultural: Proyectos e Intervención Animación Sociocultural: Proyectos e Intervención 6
Psicología de las Organizaciones y Equipos de Trabajo Psicología de las Organizaciones y Equipos de Trabajo 6
Intervención en Contextos Socioeducativos Orientación, Formación e Inserción Sociolaboral Orientación, Formación e Inserción Sociolaboral 6
Contextos de Riesgo y Educación Inclusiva I Contextos de Riesgo y Educación Inclusiva I 6
Contextos de Riesgo y Educación Inclusiva II Contextos de Riesgo y Educación Inclusiva II 6
Intervención Psicoeducativa en Drogodependencias y Adicciones Intervención Psicoeducativa en Drogodependencias y Adicciones 6
La Expresión Artística en la Intervención Socioeducativa La Expresión Artística en la Intervención Socioeducativa 6
La Música como Instrumento de Intervención en la Educación Social La Música como Instrumento de Intervención en la Educación Social 6
Educación para el Desarrollo Educación para el Desarrollo 6
Lectura y Escritura para la Inserción Social y el Crecimiento Personal Lectura y Escritura para la Inserción Social y el Crecimiento Personal 6
Prácticas Externas, Incluyendo el Trabajo Fin de Grado Prácticum Prácticum I 30
Prácticum II 12
Trabajo Fin de Grado Trabajo Fin de Grado 6
Optatividad Cultura de Paz y Derechos Humanos Cultura de Paz y Derechos Humanos 6
Los Recursos Tecnológicos en la Educación Social Los Recursos Tecnológicos en la Educación Social 6
Migraciones, Interculturalidad y Gestión de la Diferencia Migraciones, Interculturalidad y Gestión de la Diferencia 6
Evaluación e Intervención en Maltrato Infantil y Menores en Riesgo Evaluación e Intervención en Maltrato Infantil y Menores en Riesgo 6
Ciberconducta, Convivencia y Ciudadanía Digital Ciberconducta, Convivencia y Ciudadanía Digital 6
Actividades Físico Deportivas para el Desarrollo Personal y Social Actividades Físico Deportivas para el Desarrollo Personal y Social 6
Educación para la Salud y la Calidad de Vida Educación para la Salud y la Calidad de Vida 6
Bienes Culturales y Educación Social Bienes Culturales y Educación Social 6
Cultura Científica y Educación Ciudadana Cultura Científica y Educación Ciudadana 6
Expresión Oral en Público y Educación Social Expresión Oral en Público y Educación Social 6
Idiomas para la Cohesión Social. Educación y Convivencia Intercultural Idiomas para la Cohesión Social. Educación y Convivencia Intercultural 6
Educación Matemática para la Vida en Sociedad Educación Matemática para la Vida en Sociedad 6

3. Distribución temporal de asignaturas.

Curso 1.º
1.er Cuatrimestre ECTS Carácter 2.º Cuatrimestre ECTS Carácter
Pedagogía Social (*) 6/12 Obligatorio Pedagogía Social (*) 6/12 Obligatorio
Historia de la Educación Contemporánea y Social (*) 6/12 Básico Historia de la Educación Contemporánea y Social (*) 6/12 Básico
Psicología Social 6 Obligatorio Principios Psicológicos Básicos para la Intervención en Educación Social 6 Básico
Fundamentos de Sociología. Estructura Social y Desigualdad 6 Obligatorio Sociología de la Educación 6 Básico
Desarrollo y Aprendizaje a lo Largo de la Vida 6 Básico Teoría de la Educación 6 Básico
Total 30 Total 30
Curso 2.º
1.er Cuatrimestre ECTS Carácter 2.º Cuatrimestre ECTS Carácter
Diseño, Desarrollo e Innovación en Proyectos Socioeducativos (*) 6/12 Básico Diseño, Desarrollo e Innovación en Proyectos Socioeducativos (*) 6/12 Básico
Diagnóstico de Necesidades en Educación Social 6 Obligatorio Animación Sociocultural: Proyectos e Intervención 6 Obligatorio
Tecnologías y Medios de Comunicación en Educación Social 6 Básico Psicología de la Organizaciones y Equipos de Trabajo 6 Obligatorio
Organización y Dirección Pedagógica en Instituciones Socioeducativas 6 Obligatorio Métodos de Investigación en Educación Social 6 Básico
Contextos de Riesgo y Educación Inclusiva I 6 Obligatorio Contextos de Riesgo Y Educación Inclusiva II 6 Obligatorio
Total 30 Total 30
Curso 3.º
1.er Cuatrimestre ECTS Carácter 2.º Cuatrimestre ECTS Carácter
Orientación, Formación e Inserción Sociolaboral 6 Obligatorio Practicum I 30 Obligatorio
Diseños Basados en la Evidencia Científica 6 Obligatorio
La Música como Instrumento de Intervención en la Educación Social 6 Obligatorio
Intervención Psicoeducativa en Drogodependencias y Adicciones 6 Obligatorio
Estrategias de Prevención de la Violencia Juvenil 6 Obligatorio
Total 30 Total 30
Curso 4.º
1.er Cuatrimestre ECTS Carácter 2.º Cuatrimestre ECTS Carácter
Practicum II 12 Obligatorio Optativa 1 6 Optativo
La Expresión Artística en la Intervención Socioeducativa 6 Obligatorio Optativa 2 6 Optativo
Lectura y Escritura para la Inserción Social y el Crecimiento Personal 6 Obligatorio Optativa 3 6 Optativo
Educación para el Desarrollo 6 Obligatorio Optativa 4 6 Optativo
Trabajo Fin de Grado 6 Obligatorio
Total 30 Total 30

(*) Asignatura anual.

Con carácter previo a la expedición del correspondiente título universitario oficial de Graduado/a, los estudiantes deberán acreditar el conocimiento de un segundo idioma, distinto del castellano y de las demás lenguas españolas cooficiales, al menos en el nivel B1 correspondiente al «Marco Europeo Común de Referencia para las Lenguas». La citada acreditación deberá efectuarse de acuerdo a lo establecido en la correspondiente Memoria de Verificación y en la normativa aprobada por el Consejo de Gobierno de la Universidad de Córdoba.

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