CÓDIGO: 27

CENTRO: 11500535 CEPER Juan Ramón Jiménez (Algeciras)

PERSONA RESPONSABLE DE LA ACTIVIDAD: Ana Mª Sánchez García (directora)

CORREO:

Objetivos

Objetivo general

Fomentar la transmisión de valores en contextos en el que conviven alumnado inmigrante en situación de vulnerabilidad (diferentes nacionalidades-algunos son refugiados o han llegado a la comarca en pateras), culturas, lenguas, contextos, niveles académicos, etc. a través de un Serious Game. Atender la Agenda 2030.

Objetivos específivos del proyecto

• Desarrollar valores prosociales como respuesta alternativa a la conducta agresiva, xenofobia, racismo, etc. (Educación en Valores) en un enclave geográfico singular.
• Tomar conciencia de la problemática político-social-cultural-económica al que se enfrentan miles de personas en la sociedad actual (refugiados, extranjeros que llegan en pateras o similar).
• Desarrollar a través de un videojuego (Serious game) la Educación de Valores tales como la tolerancia, empatía, solidaridad, conciencia social y Ed. para el Desarrollo.

Descripción

Miles de personas, de diferentes nacionalidades, cruzan las aguas del Mar Mediterráneo para alcanzar las costas europeas en busca de una vida mejor. Las mafias se aprovechan de estos sueños para comerciar con ellos. Los que consiguen llegar, impactan con una realidad muy alejada de su concepción previa. Este "Serious Game", pretende que los usuarios se pongan en la piel de estas personas y tomen conciencia de las dificultades que supone un camino tan arduo y, a veces, mortal para combatir la xenofobia y la intolerancia.

Planificación del proyecto. Actividades

• Formación en uso de plataforma scratch para creación de videojuegos (serious game) Descripción: seminario impartido por UNAOC (Alianza de Civilizaciones-ONU) dirigido a los docentes y alumnado implicados. Recursos: Ponentes y recursos de UNAOC (ONU) en colaboración con la UCA(Facultad de Cádiz). Resultados: más que satisfactorios. Conocimientos básicos en scractch de cómo se crea un videojuego.(ver plataforma scratch-peace-app)
• Formación en creación de Serious Games en otras plataformas compatibles con dispositivos smartphones. Descripción: Curso sobre creación de videojuegos compatibles con dispositivos smartphone para los docentes y alumnado implicados en el proyecto. Recursos: Omnium Lab (entidad privada de desarrollo de tecnologías). Resultados: La formación fue completada satisfactoriamente sin ninguna incidencia en cuanto a participación o grado de implicación.
• Participación en el Congreso Glovalues de Málaga. Descripción: Congreso de Glovalues (ayuda a concienciar a la población general sobre temas de interés social y medioambiental a través de la gamificación y los videojuegos). Recursos: Exposición en un stand en dicho evento para difundir nuestro videojuego y posibilitar su descarga gratuita. Resultados: Afluencia masiva a nuestro stand e innumerables descargas. Gran acogida y felicitación por parte de la entidad organizadora.
• Participación en Diverciencia. Descripción: Feria de difusión de actividades educativas celebrada en Algeciras. Recursos: Stand para divulgación y descarga del videojuego a disposición del resto de Centros de la provincia y de otros usuario en general. Resultados: Muy satisfactorios. Nuestro stand fue visitado por numerosos Centros Educativos y Organizaciones. Recibimos la felicitación del Delegado provincial de Cádiz y el Ayuntamiento de Algeciras.
• Feria de Emprendimiento. Descripción: Feria de Proyectos Educativos de Emprendiduría celebrada en Sanlúcar de Barrameda y organizada por la Junta de Andalucía. Recursos: Stand para difusión y descarga. Participación en la Feria del Conocimiento para la divulgación de Buenas Prácticas. Resultados: Excepcional. Mostraron interés en nuestro Proyecto muchos Centros Educativos. Se produjeron innumerables descargas del juego (más de mil).
• Creación de un vídeo-demo para apoyar su difusión y uso en otros Centros Educativos y entidades. Descripción: Confección de un vídeo-resumen del videojuego con objeto de potenciar su divulgación y dar a conocer su potencialidad en la Educación para el Desarrollo. Recursos: Apoyo tecnológico de la entidad implicada, Omnium Lab. Resultados: Excelente. Se ha utilizado en la presentación a las AMPA de la comarca y en todos los medios considerados asertivos para su divulgación.

Este Proyecto arranca con el curso escolar. Se inicia con la selección de Centros idóneos por parte de la UNAOC (Alianza de Civilizaciones-ONU) para celebrar un seminario piloto en tres ciudades, de manera simultánea: Jordania, Kenia y España. En nuestro país, estiman oportuno llevarlo a cabo en Algeciras dada su idiosincrasia como lugar estratégico para acceder desde otros países. Su intención originaria era crear en scratch videojuegos que potenciaran la Educación para el Desarrollo. Terminado el seminario, nos unimos los Centros participantes para iniciar una andadura mucho más ambiciosa y compleja que permitiera su aplicación en el aula. Se ha pretendido expandirlo a todos los centros posibles. Es un Proyecto ínter-centos y en colaboración con entidades externas: Ana Mª Sánchez García (autora del proyecto docente del CEPER Juan Ramón Jiménez), José Carlos Cabrera Mediana (técnico mediador intercultural), José Antonio Racero Quiñones como representante de la entidad externa informática Omnium Lab, Miriam Mancebo (profesora del ciclo de Artes Gráficas de la Escuela de Arte de Cádiz), Rosario González Carrasco (profesora del Centro de acogida del Cobre - Algeciras), Mohcine KoK (Técnico mediador intercultural), UNAOC (formadores). A partir de aquí, se realizan las actividades desglosadas en puntos anteriores.

Enlaces relacionados

• Presentación del proyecto