"La buena educación necesariamente es siempre DIVERSA E INCLUSIVA y tiene que ser DE TODOS Y PARA TODOS independientemente de las características personales de cada persona".

Desde una dinámica estructurada en base al principio de "aprender haciendo", Mª Eugenia Pérez profesora de Pedagogía Inclusiva y PREMIADA MEJOR DOCENTE de España en los premios "Educa Abanca", nos va a transmitir en las dos sesiones de la actividad formativa que es posible el paso de la integración a la inclusión y la sociedad diversa.

 

CONTENIDOS DE LAS SESIONES

-Diferencias entre Inclusión e integración.

-Organización de una escuela inclusiva.

Presentación del Proyecto Educativo Inclusivo del IES Ítaca.

Atención a la Diversidad en el Proyecto Educativo.

-Claves para construir un centro inclusivo.

-Concienciación.

Fuera etiquetas

Cambio de mirada.

-Organización del centro y del aula inclusiva.

-Pedagogía Inclusiva: Roles, funciones, coordinación, horarios, tutorías compartidas, tareas multinivel etc.

-Trabajando en el aula ordinaria. Gestión de aula

-Evaluación equitativa.

"El Trabajo por Proyectos y en Equipo a través del Aprendizaje Cooperativo, es nuestra Autopista para llegar a LA FELICIDAD, LA INCLUSIÓN, LA DIVERSIDAD Y LA SOCIEDAD DIVERSA".