Dirigido a Docentes de Secundaria. Fecha: 4, 18 y 20 de febrero de 2025. Curso presencial en el CEP de Jerez

Actividad Provincial organizada por el CEP de Jerez de la Frontera

Actividad formativa provincial, organizada por el CEP de Villamartín

Actividad provincial organizada por el CEP de Cádiz

Se ha convocado la actividad formativa DISEÑO Y ELABORACIÓN DEL PLAN DE LECTURA PLANIFICADA EN LOS CENTROS EDUCATIVOS (FASE I). Esta actividad formativa está vinculada a las Instrucciones de 21 de junio de 2023 de la Viceconsejería de Desarrollo Educativo y Formación Profesional sobre el tratamiento de la lectura y forma parte de un itinerario formativo elaborado por los CEP de la provincia de Cádiz para el diseño, elaboración, seguimiento, evaluación y difusión de buenas prácticas del Plan de Lectura Planificada, en los centros que imparten enseñanzas de Infantil, Primaria y Secundaria, para este curso escolar 2024-2025. La FASE I se ha diseñado para dar orientación y proporcionar recursos al profesorado de Educación Infantil, Primaria y Secundaria inmerso en la elaboración del Plan de Lectura Planificada en sus centros educativos. Se trata de un curso semipresencial (20 horas de duración) que consta de 16 horas de trabajo en el aula virtual y dos videoconferencias de dos horas planificadas los días 14 de enero y 28 de enero de 17:00 a 19:00h donde se ofrecerán propuestas relacionadas con la adquisición de la CCL y su vinculación con las diferentes materias. Esta formación va dirigida al profesorado que imparta docencia en EDUCACIÓN INFANTIL, EDUCACIÓN PRIMARIA o EDUCACIÓN SECUNDARIA. Además, para aquellos grupos de trabajo que aborden la lectura, este itinerario formativo podrá complementar su formación.

-Código 251104FEDAP039 -Dirigido a: orientadores y orientadoras noveles

Desde el Centro del Profesorado de Jerez de la Frontera, se ha convocado la actividad regional PENSAMIENTO COMPUTACIONAL SIN DISPOSITIVOS EN LAS ETAPAS DE INFANTIL Y PRIMARIA, con código 259905QPF524. Se trata de una segunda edición de la actividad, en la que se aborda el desarrollo de actividades desenchufadas orientadas a introducir el pensamiento computacional sin el uso de dispositivos digitales. A través de los diferentes módulos del curso, se trabajan desde aspectos introductorios hasta estrategias prácticas para su implementación y evaluación en el aula, contextualizando las actividades en las etapas de Infantil y Primaria. Se trata de una actividad formativa a distancia que se desarrollará íntegramente en el Aula Virtual de Formación del Profesorado, que desarrolla indicadores del Marco de Referencia de la Competencia Digital Docente (MRCDD). El fin del plazo de solicitudes será el día 9 de enero de 2025, a las 10:00 h.

Plazo de inscripción: hasta el 12 de diciembre de 2024 a las 09:00 h. Publicación de listas provisionales: 17 de diciembre de 2024 a las 13:00 h. Reclamación: 17 de diciembre de 2024. Publicación de listas definitivas: 18 de diciembre de 2024 a las 09:00 h. Comienzo del curso: 08 de enero de 2025 en el AVFP

Realización: curso a distancia, asíncrono (cada persona a su ritmo) en el Aula Virtual de Formación del Profesorado. Dirigido a: Docentes y personal de atención educativa de primer ciclo de Educación Infantil de centros sostenidos con fondos públicos y adheridos al convenio. IMPORTANTE: Toda la información sobre el curso se recibirá por la mensajería de Séneca. Se recomienda activar las notificaciones de mensajería.Al ser un curso de competencia digital, es obligatoria la firma de un documento a través de Séneca, por lo que hay que disponer de certificado digital o tarjeta del docente.

Con el objetivo de seguir dando respuesta a las necesidades de formación del profesorado en materia de Competencia Digital Docente (CDD), se realiza una nueva convocatoria de actividades que contribuyen a este fin. A continuación, compartimos las convocatorias abiertas sobre esta temática, para su traslado al profesorado del centro. El plazo de solicitudes estará abierto hasta el p¿oximo 8 de enero de 2025.

Con el objetivo de seguir dando respuesta a las necesidades de formación del profesorado en materia de Competencia Digital Docente (CDD), se realiza una nueva convocatoria de actividades que contribuyen a este fin. A continuación, compartimos las convocatorias abiertas sobre esta temática, para su traslado al profesorado del centro. El plazo de solicitudes estará abierto hasta el p¿oximo 8 de enero de 2025.

Con el objetivo de seguir dando respuesta a las necesidades de formación del profesorado en materia de Competencia Digital Docente (CDD), se realiza una nueva convocatoria de actividades que contribuyen a este fin. A continuación, compartimos las convocatorias abiertas sobre esta temática, para su traslado al profesorado del centro. El plazo de solicitudes estará abierto hasta el p¿oximo 8 de enero de 2025.