Cada centro docente andaluz tiene su propio Plan de Igualdad de Centro, que ha de estar dentro de las directrices que establece el III Plan de Igualdad de Género en Educación 2024/2028, así como adaptado al contexto en el que es desarrollado.

Cada año, dentro de sus funciones, las personas coordinadoras deben realizar un curso de formación online. Durante el curso 2024/2025, además de dicha formación de 15 horas, también se les convocará a una jornada presencial a final de curso.

Las temática de la formación del curso 2024/2025 versa sobre la Línea V del III Plan de Igualdad de Género en Educación 2024/2028: Uso coeducativo y seguro de las Tecnologías de la Información, Aprendizaje, Conocimiento y Comunicación.

Los contenidos específicos son los siguientes:

MÓDULOS INICIAL
  • Empecemos por el principio
  • Gracias. Bienvenidos y bienvenidas
  • Educar con perspectiva de género
  • Feminismo e igualdad de género
  • III Plan de Igualdad de Género en Educación 2024/2028
  • Valores igualitarios en los contextos online. Uso positivo y coeducativo de Internet y Redes Sociales en favor de un modelo de comportamiento online igualitario y no sexista
  • Hablemos de valores
  • Valores igualitarios en el mundo digital y contextos online
  • IA e igualdad de género
  • ¿Cómo promover valores igualitarios en los contextos online?
  • Uso positivo de internet y RR.SS.
  • Uso coeducativo, igualitario y no sexista de internet y RR.SS.
  • Corresponsabilidad de las familias en la educación online
  • Redes Sociales: Adicción, desiguladad y violencia digital
  • Adicciones sin sustancias
  • Estereotipos en las redes sociales
  • Estereotipos en cuentos, publicidad, juegos, canciones...
  • Violencia digital con perspectiva de género
  • Lo visible y lo invisible
  • Consecuencias emocionales para las víctimas
  • Buscando soluciones
  • Actuaciones preventivas relativas a los principales riesgos online
  • Los principales riesgos online
  • Ciberbullying
  • Sexting
  • Grooming
  • Consumo infantil de pornografía online
  • Sexismo en los videojuegos
  • Actuaciones preventivas
  • Tecnologías de la Información, aprendizaje, conocimiento y comunicación
  • TIC, TAC, TEP, TRIC
  • Uso seguro de las Tecnologías de la Información, Aprendizaje, Conocimiento y Comunicación
  • Uso coeducativo de las Tecnologías de la Información, Aprendizaje, Conocimiento y Comunicación
  • Buenas prácticas
  • Buenas prácticas


Para el curso 2025/2026, la formación de las  personas coordinadoras estará orientada a la Línea VI del III Plan de Igualdad de Género en Educación 2024/2028: Espíritu crítico y emprendedor. Bienestar emocional.