Mª Esperanza Mirabet Medina | Consejo de Redacción de Libro Abierto

La poeta y bibliotecaria Gloria Fuertes afirmaba que “los niños que leen poesía se aficionan a la belleza del lenguaje” y de esta forma seguirán leyendo toda la vida. ¿Qué actuaciones realiza el Centro Andaluz de las Letras para el apoyo a la poesía?

El Centro Andaluz de las Letras apuesta por la poesía en sus diferentes programaciones y ciclos literarios dedicados exclusivamente al género poético. Por destacaros algunos, durante el mes de septiembre, los jardines del Museo Casa de los Tiros en Granada acoge nuestro ciclo ‘Poesía en el Jardín’ organizado junto al Ateneo de Granada, donde la poesía y la música son los protagonistas de cada velada literaria.

Para nosotros, la poesía está siempre presente y de manera transversal en otros programas como ‘Autor del Año o Clásicos Andaluces’. El CAL homenajea cada año a uno o varios autores andaluces con el objeto de mantener y acrecentar la memoria literaria de figuras tan importantes como Cernuda, Alberti, María Zambrano, Manuel Altolaguirre, Luis de Góngora, Juan Ramón Jiménez, Antonio Machado y José Antonio Muñoz Rojas, Luis Rosales, Francisco Giner de los Ríos, José Moreno Villa, María Victoria Atencia, Pilar Paz Pasamar, Antonio Gala, Julia Uceda, Pablo García Baena, Manuel Alcántara, Emilio Lledó o Emilio Prados, poeta homenajeado el pasado 2021.

También llevamos a cabo presentaciones de poemarios dentro del ciclo ‘Letras Capitales’ con el objetivo de difundir entre la ciudadanía la obra literaria más actual y de calidad de las creadoras y los creadores más prestigiosos y hacer posible que los lectores conozcan las novedades editoriales más relevantes de la mano de sus autores preferidos.

¿Cómo surge PoetiCAL?

PoetiCAL nace de la unión entre arte y las tecnologías, con el objetivo de ocupar con archivos poéticos audiovisuales el espacio, haciendo de la tecnología un vehículo de conocimiento y disfrute artístico. Los ficheros audiovisuales, en los que diversos autores y autoras leen su propia obra, se geolocalizan a modo de guía poética, ocupando con su radio de acción un conjunto de espacios físicos; de este modo cualquier persona, a través de su dispositivo móvil, puede acceder al contenido de los poemas sonoros forma gratuita. La iniciativa partió en 2012 de la Asociación Ocupación Poética, y CAL creó y diseñó el programa PoetiCAL.

¿Qué son los mapas de PoetiCAL?

En nuestra página web, hay una sección llamada mapas de PoetiCAL, donde los usuarios podrán consultar los lugares en los que se puede oír a través de smartphones los poemas grabados a poetas en todas las provincias andaluzas.

Actualmente, PoetiCAL contiene un fondo de 220 voces de poetas que componen un gran mapa sonoro poético andaluz. Los archivos de audio también están disponibles en la web del CAL y en un canal de Ivoox, donde se puede consultar los autores disponibles en cada provincia, oír y descargar sus poemas y conocer los lugares donde están ubicados para oírlo desde el teléfono móvil.

La poesía abraza a otras disciplinas artísticas en Photopoesía. ¿Qué impacto tiene este programa?

Así es. Photopoesía es un nuevo proyecto que busca unir la literatura y la fotografía en una misma narrativa. En Photopoesía se muestran cómo las palabras inspiran la imagen y la imagen crea nuevos y sorprendentes caminos para la poesía. Una apuesta por la búsqueda de nuevos caminos para el lenguaje literario e iconográfico y, al mismo tiempo, una indagación en la emergente narrativa transmedia.

Cuatro poetas y cuatro fotógrafos se unen en un diálogo creativo, resultando un híbrido fotoliterario que se ha proyectado en el Centro Andaluz de la Fotografía durante 2021. En estos momentos, su trabajo está accesible para todas las andaluzas y andaluces en nuestra web. 

En este proyecto participan como parejas artísticas el poeta Cristian Alcaraz con la fotógrafa Antonia Moreno; la poeta María Alcantarilla y el fotógrafo Joaquín Puga; la poeta Rosa Berbel con Laura Rosal y el poeta Raúl Quinto y el fotógrafo Pablo Vara.

La sinergia de Photopoesía consiste en que los poetas escriben versos, frases o microrrelatos inspirados por la fotografía o al revés. El resultado es un hilo narrativo de fotografías que ilustran la palabra o que la enriquecen aportando nuevos significados. 

¿Cómo pueden disfrutar los usuarios de las Bibliotecas Escolares de estos recursos?

Todos los programas y recursos dedicados a la poesía están accesibles a través de nuestra web. Para los amantes de la poesía, les recomiendo que consulten la sección de ‘Nuestras Publicaciones’ donde encontrarán una selección de antologías de poetas andaluces como Cernuda, Alberti, María Zambrano, Manuel Altolaguirre, Luis de Góngora, Juan Ramón Jiménez, Antonio Machado y José Antonio Muñoz Rojas, Luis Rosales, Francisco Giner de los Ríos, José Moreno Villa, María Victoria Atencia, Pilar Paz Pasamar, José Manuel Caballero Bonald, Antonio Gala, Julia Uceda, Pablo García Baena, Manuel Alcántara o Emilio Prados.

Además, el año pasado iniciamos una nueva colección de cuadernos didácticos dedicados a los jóvenes andaluces para acercar la vida y obra de grandes poetas como Bécquer, Emilio Prados o Mariluz Escribano. La versión digital está disponible en nuestra web de manera gratuita.

Para finalizar, ¿podemos afirmar que entre los cometidos del Centro Andaluz de las Letras está el subrayar el orgullo de la poesía realizada en Andalucía?

Por supuesto. Y muy orgullosos, sobre todo, de nuestra cantera de jóvenes poetas andaluces, que forman parte de lo que a mí me gusta denominar como ‘Generación CAL’. Se trata de un grupo de autores andaluces que se han forjado en la Escuela de Verano de Escritores Noveles y que, después de quince ediciones, ha conseguido convertirse en espacio de referencia de la literatura emergente con algunos de sus alumnos como destacados autores de la generación más joven. Esta Escuela ha logrado reunir a casi quinientos jóvenes andaluces en las quince ediciones celebradas. La escuela acoge a jóvenes de toda Andalucía en la localidad malagueña de Mollina para participar en talleres de creación dedicados a la narrativa y la poesía, dirigidos por un claustro de prestigio. En el retiro de Mollina, en el que en estos años se ha forjado la Generación CAL, se practica la literatura en red, los relatos digitales y se viven aventuras con géneros híbridos de poesía mestiza. Un folio en blanco de lo que se escribirá en el futuro.