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Leer y contar todo es empezar

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Biblioteca “La Paz”: Una biblioteca abierta a la Comunidad Educativa

Desde su creación, hace más de 40 años, ha sido una pieza clave en el desarrollo de los proyectos, siendo pieza fundamental en la idiosincrasia del centro. Nuestra gran finalidad desde la biblioteca es que todo el mundo tenga igualdad de oportunidades. Por desgracia, no en todas las familias hay posibilidades para tener una minibiblioteca, en algunas no hay ni siquiera un libro. Por ello somos un pilar clave para la compensación de desigualdades de partida.

En 2009 iniciamos la digitalización del catálogo, lo que nos permitió realizar los préstamos de forma más ágil y masiva, podíamos llegar a más niños/as de forma regular.

Siempre hemos contado con la colaboración de las familias (en labores técnicas, decorativas, contando historias, etc.), también hemos colaborado con otras bibliotecas y asociaciones del entorno.

Loreto Puente López | CEIP La Paz, San José de la Rinconada (Sevilla)

Nuestra biblioteca se encuentra en San José de La Rinconada (Sevilla). San José es un pueblo con una historia muy reciente y de la que forma parte nuestro centro, como uno de los primeros existentes en la localidad.

Nuestro alumnado es muy diverso y acude al centro en su mayoría porque eligen un modelo educativo diferente: hace años decidimos trabajar por proyectos (ABP), alejándonos del libro de texto y ofreciendo actividades que son dinámicas y funcionales.

Desde 2009 llevamos trabajando en la misma línea, los primeros pasos hacia la digitalización del catálogo fueron duros.

Los libros que ellos/as demandaban eran álbumes ilustrados, para poder contar y mostrar a los peques mientras se los leían. Nos hemos hecho de una buena colección de títulos muy adecuados para las edades de 3 a 5 años.

Nos pusimos en marcha gracias al apoyo del equipo directivo, de los porteros y de algunas familias que colaboraron para llevar a cabo la organización de los ejemplares según la CDU escolar. Nosotros pintamos las estanterías para que visualmente l@s niñ@s identificaran qué libros correspondían a su tramo de edad.

Comenzamos a prestar muy pronto, con nuestro lector de códigos y los carnets que se generaron para el alumnado, los préstamos se llevaban a cabo quincenalmente de forma ágil y efectiva.

En los inicios, nuestra prioridad fue la digitalización del catálogo y el inicio de los préstamos, más tarde descubrimos que más allá de los préstamos había un sinfín de actividades de animación lectora, concursos de escritura, efémerides que desarrollan la creatividad y el conocimiento de la cultura.

Ese mismo año de apertura, iniciamos nuestro blog que cuenta con muchísimas entradas y que consigue mantener abierta una ventanita al mundo. Nos llena de satisfacción comprobar que nos visitan personas de Estados Unidos, Argentina, Rusia, etc.

http://bibliotecadelcolegiolapaz.blogspot.com/2022/01/aforismos-de-la- paz.html

En 2011 iniciamos un cambio metodológico que exigía un cambio en nuestra biblioteca. Necesitábamos disponer de un catálogo equilibrado, que permitiese al alumnado acercarse a la información que demandaba el Aprendizaje Basado en Proyectos.

Nos costó bastantes años porque no se dispone de fondos específicos para la B.E. Hoy podemos decir que nos estamos acercando muchísimo al equilibrio que demandábamos.  Desde el equipo directivo se escuchan todas nuestras demandas, incluso si se sobrepasa el dinero asignado.

Desde el principio ha sido una prioridad y una necesidad contar con la ayuda inestimable de las familias, que participan activamente, no solo en las tareas técnicas y organizativas, sino también en actividades de animación lectora: cuentacuentos, talleres de lectura en familia, lectaurante, etc.

Contamos con un equipo de Biblioteca que va consolidándose con el tiempo, tenemos un grupo de WhatsApp que facilita el intercambio de información inmediato, aun así el hecho de tener tres Bibliotecas hace difícil que podamos encontrarnos, pero intentamos tener una reunión presencial al menos una vez al trimestre para coordinar las actuaciones. Las compañeras pertenecen a ciclos distintos, para que pueda haber una coordinación adecuada entre necesidades de los ciclos y oferta de actividades desde la biblioteca.

Algunas actividades que desarrollamos:

  • Concursos de escritura creativa: Un certamen de cuentos de Navidad y un concurso de relatos con diferente temática según los proyectos para el Día del libro. 

  • Animación lectora “El trabajo de las arqueólogas” Nos visita Indiana Juana. Entrada a blog
  • El Día de las escritoras.

  • Cuentacuentos de Miedo. 

  • La familia cuenta: Cuentos de aves. Para el proyecto de primer ciclo. Enlace a blog

La evaluación de las actividades se realiza teniendo en cuenta distintos criterios de evaluación:

  • Se ha realizado satisfactoriamente.
  • Ha servido para el fin que se planificó.
  • Se ha llevado a cabo en su tiempo.
  • Le ha gustado a los niñ@s,
  • Ha sido útil para el profesorado en qué medida ha facilitado la consecución de los objetivos del proyecto.

Si su realización ha cumplido con los requisitos anteriores, se valora su repetición para años posteriores. Si no se obtiene el resultado pretendido, se ve por qué motivo no ha resultado como esperábamos y entonces decidimos si descartamos la actividad para el futuro o, por el contrario, le damos otra oportunidad para otro curso con las mejoras para que esa vez sí que funcione.

Tenemos muchos futuros proyectos, entre otros las actividades que se desprenden de la implicación de varias compañeras del equipo de biblioteca en el proyecto de innovación educativa “La voz a ti debida”.

Queremos seguir profundizando en un corpus de lecturas de carácter social para tener  un banco que responda a nuestras necesidades cuando abordamos cualquier tipo de proyectos. Ya hemos iniciado esa andadura, pero queda muchísimo trabajo por delante antes de concluirla.

Convida lecturas

Continuar con actividades de carácter intergeneracional. Este año ya tenemos prevista para el Día del libro una actividad con el centro de mayores de San José de la Rinconada: vamos a ser “Personas libro” para ell@s.

El vínculo que se cree, lo queremos seguir manteniendo en el tiempo con al menos una actividad intergeneracional por trimestre.

Tenemos una red de amigos muy importante en Twitter: docentes, otras bibliotecas, otros colegios, etc. Estos intercambios de experiencias son muy enriquecedores y nos hacen crecer como biblioteca. https://twitter.com/BiblioColeLaPaz.

Nuestro blog está activo desde el año 2009.

http://bibliotecadelcolegiolapaz.blogspot.com/

Este espacio nos sirve de memoria, cada actividad que hacemos procuramos dejarla reflejada, al final de curso solo tenemos que localizar septiembre y enseguida recordamos la cantidad de actividades que hemos hecho.

Nodo: sv0205.ced.junta-andalucia.es
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