• Nuevo marco para los centros y alumnado en situación de vulnerabilidad. Las Instrucciones se adaptan a la nueva regulación de los centros ubicados en Zonas de Transformación Social y del alumnado en situación o riesgo de vulnerabilidad. 
  • PARCEP y PARCES. Se introducen nuevas condiciones de participación relacionadas con el Programa de Atención Socioeducativa en Zonas de Transformación Social y se establece la incompatibilidad de PARCEP/PARCES con las actuaciones de Acompañamiento Escolar y Acompañamiento Lingüístico para Alumnado Inmigrante. 
  • Profesorado de Religión de Primaria. Se regula expresamente su participación en las actuaciones de acompañamiento. Podrá participar únicamente desde la modalidad A y con las condiciones establecidas para esta modalidad, aunque deberá grabarse en Séneca como empleado de un grupo de modalidad B. 
  • Residencias escolares. Se contempla expresamente su participación en PROA Andalucía, pudiendo solicitar únicamente modalidad A. 
  • Acompañamiento Escolar Domiciliario. Se recoge expresamente la posibilidad excepcional de autorizar su inicio antes de la fecha general de comienzo del Programa, siempre con autorización previa de la Dirección General de Inclusión, Convivencia y Participación. 
  • Actualización del procedimiento y calendario. La solicitud se realiza en Séneca hasta el 30 de septiembre de 2026, la autorización está prevista para el 9 de octubre y el comienzo general del Programa para el 13 de octubre de 2026. 
  • Por primera vez, el alumnado escolarizado en los centros docentes privados sostenidos con fondos públicos podrá participar en las actividades en horario no lectivo del Programa.
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