Código: 23DK0402AV061

OBJETIVOS

1. Fomentar el uso de GeoGebra dentro del aula como recurso para facilitar y enriquecer la labor docente.

2. Utilizar las herramientas básicas de GeoGebra en la elaboración de actividades para llevar al aula.

3. Trabajar con las construcciones, creadas por distintos autores, que ya están listas para usar en el aula y que se pueden modificar para usarlas, atendiendo a las necesidades propias del docente.

4. Dotar a los/as participantes de habilidades para trabajar con GeoGebra en los distintos bloques de contenidos (geometría, estadística y probabilidad, álgebra y análisis) que se establecen tanto en Primaria como en Secundaria y Bachillerato.

5. Conocer las aplicaciones que presenta Geogebra en las distintas vistas, incluyendo el uso de GeoGebra 3D.

6. Crear hojas y libros GeoGebra.

7. Desarrollar y mejorar la competencia digital docente conforme a los niveles establecidos en el Marco de Referencia de la Competencia Digital Docente (MRCDD).

CONTENIDOS

1. Iniciación a GeoGebra

2. Recursos en la red y su aplicación en el aula.

3. Libro GeoGebra.

4. Aplicaciones a la Geometría.

5. Aplicaciones a la Estadística.

6. Aplicaciones al Álgebra.

7. Aplicaciones al Análisis.

8. GeoGebra en 3D.

OBSERVACIONES

Actividad financiada por el Programa para la mejora de la competencia digital educativa #CompDigEdu, en el marco del componente 19 «Plan nacional de capacidades digitales» del Mecanismo de Recuperación y Resiliencia (MRR).Plan de Recuperación, Transformación y Resiliencia- Financiado por el Ministerio de Educación y Formación Profesional y por la Unión Europea - NextGenerationEU.

Con esta actividad formativa se trabajan las siguientes competencias del Marco de Referencia de la Competencia Digital Docente:

1.1. Comunicación organizativa nivel A1

1.3. Práctica reflexiva nivel A2

1.4. Desarrollo profesional digital continuo (DPC) nivel B1

2.1. Búsqueda y selección de contenidos digitales nivel A2 2.2. Creación y modificación de contenidos digitales nivel B1

3.1. Enseñanza nivel A1

Dirigido a: Profesorado de centros sostenidos con fondos públicos.

Podrán solicitarse hasta 3 actividades formativas simultáneamente de las propuestas en la Convocatoria Provincial de Competencia Digital Docente del Servicio de Planes de Formación ofertadas a través de los CEP. Solo se adjudicará una actividad formativa por cada solicitante, si bien podrá realizarse nuevamente la petición de las actividades no adjudicadas en las siguientes convocatorias.

Criterio de Adjudicación:

Las solicitudes recibidas se ordenarán por el número del DNI/NIE invertido, eliminando la letra. Se multiplicará el último número del sorteo de escolarización (0,0970) por el número de solicitudes y se redondeará a la cifra entera superior. A partir de ese número, se asignará el número de plazas previsto.

Es necesario para poder seguir los contenidos del curso tener unos conocimientos básicos de informática (nivel usuario) y de los conceptos fundamentales de matemáticas. Se debe poder tener acceso al uso de la aplicación GeoGebra en el aula.

Serán dados de baja de la actividad los participantes que transcurridos 15 días desde el comienzo de la actividad no se hayan presentado en el FORO y ni realizado las tareas correspondientes al MÓDULO 1. Dicha plaza será ocupada por el primer candidato de la lista del curso, si lo hubiere.

Listado admisión 7 de octubre.

Lugar de realización: AVFP 

Duración: 40 NO PRESENCIALES 

Inscripción: 23/09/2022 AL 30/09/2022 

Realización: 17/10/2022 AL 12/12/2022 

Enlace a convocatoria:

https://www.juntadeandalucia.es/educacion/secretariavirtual/consultaCEP/actividad/23DK0402AV061/