Page 323 - INFORME sobre la Situación Socioeconómica de Andalucía 2023
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Gráfico 6.1.2. Ratio de estudiantes (estudios de Grado y Ciclo) / PDI en universidades públicas presenciales, por comunidad autónoma. Curso 2021-2022 (*).
6. CAPITAL HUMANO Y CAMBIO TECNOLÓGICO EN ANDALUCÍA 321
Cataluña Madrid (Comunidad de) Murcia (Región de) Canarias Andalucía Comunitat Valenciana Castilla - La Mancha Balears (Illes) Galicia Navarra (Comunidad Foral de) Castilla y León Extremadura Aragón Cantabria País Vasco Rioja (La) Asturias (Principado de)
0,0
2,0
4,0
6,0
8,0
15,7 13,8
13,5 13,4
13,2 12,9
12,7
12,7 12,1
11,8 11,7
11,0 10,3
10,2
10,2 9,7
9,6
10,0 12,0 14,0
16,0 18,0
Fuente: Sistema Integrado de Información Universitaria (SIIU). Secretaría General de Universidades. Ministerio de Educación y Formación Profesional y Ministerio de Universidades.
(*) Curso 2021/2022 último con información disponible.
Por su parte, en relación con la oferta de títulos de las universidades de Andalucía en el curso académico 2022-2023 se llegó a los 407 títulos de grado y 522 títulos de máster (diez y seis más que el curso anterior, según el caso). Únicamente Cataluña y Madrid presentaron una oferta más numerosa que la andaluza tanto en grado como en máster. Las principales ramas de en- señanza fueron ciencias sociales y jurídicas, seguida de ingeniería y arquitectura.
