Page 382 - INFORME sobre la Situación Socioeconómica de Andalucía 2023
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INFORME SOBRE LA SITUACIÓN SOCIOECONÓMICA DE ANDALUCÍA 2023
Un primer indicador marcado por la UE en su estrategia educativa es la tasa de abandono temprano, para la que se establece como objetivo europeo un valor máximo del 9%. En este último curso 2022/2023, la tasa andaluza subió al 16,8%, rompiendo así la tendencia a la baja registrada en los últimos tres cursos. Se acrecentó así además la brecha respecto a la tasa media del conjunto de España, que pasó a ser de 3,5 puntos porcentuales, tras haber llegado el curso pasado a sólo 1,4 puntos. Y casi duplicó el objetivo de la UE. Cabe señalar que An- dalucía no cumple con las recomendaciones europeas de ratio alumnado/orientador, pieza clave para reducir la tasa de abandono temprano, así como para la detección temprana de necesidades específicas de apoyo educativo. Además, el personal que atiende al alumnado NEAE con frecuencia comparte centro y tienen una ratio de alumnado atendido inasumible.
Gráfico 7.2.3. Evolución de la tasa de abandono temprano de la educación y formación, últimos 5 cursos escolares.
 25
20 17,7
  21,6 21,8
 15 10 5 0
17,3
2019
16,0
15,3 13,9
16,8
13,6
 13,3
 2020 2021
2022 2023 Andalucía
España
   Fuente: Ministerio de Educación y Formación Profesional.
La OCDE, en su informe de 2023 “Propuestas para un plan de acción para reducir el aban- dono escolar temprano en España”, señaló como principales factores que influyen en el abandono escolar temprano la situación socioeconómica y el entorno familiar de los alum- nos, incluido el nivel educativo de los progenitores, el origen inmigrante, el grupo étnico y el conocimiento del idioma de enseñanza.
En comparación con el resto de las comunidades autónomas Andalucía pasó en este último curso de ser la quinta comunidad con peor tasa de abandono temprano a ser la tercera, sólo por detrás de Murcia y Baleares. Además, quedó muy alejada de la tasa de las regiones con menor nivel. En concreto a 10,5 puntos porcentuales de Navarra y 10,4 de País Vasco. Este hecho puso de manifiesto las mayores dificultades de Andalucía en esta materia respecto a otros territorios del país.














































































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