El objetivo de este ámbito es promover un entorno educativo integral que estimule la resolución de problemas cotidianos mediante conocimientos interdisciplinarios impulsando el trabajo colaborativo, que a su vez fomente la investigación y experimentación en el alumnado y mejore la competencia digital del profesorado, favoreciendo la integración de la metodología STEAM en el currículo para desarrollar vocaciones científico-tecnológicas, especialmente en las alumnas. En él se integran las siguientes Líneas de Actuación para el curso 2024/2025:   

1. Razonamiento matemático.
2. Pensamiento computacional.
3. Programación y robótica.
4. Investigación científica.
5. Investigación aeroespacial.
6. Big data.
7. Inteligencia artificial.
8. Ciberseguridad.               

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