Programas Educativos Internacionales - Consejería de Desarrollo Educativo y Formación Profesional, Junta de Andalucía

Los días 9, 10 y 11 de mayo se celebra en Córdoba el Seminario Bilateral España - Francia de eTwinning ¿Bienestar en el centro educativo¿.

La Dirección General de Comunicación del Parlamento Europeo organiza, por décimo año consecutivo, el programa educativo Escuelas Embajadoras del Parlamento Europeo (EPAS), destinado a alumnado de centros de enseñanza secundaria, de formación profesional y de educación especial (4º ESO, 1º y 2º de Bachillerato, FP).

La Unión Europea adquiere un carácter transversal en el currículo educativo. Hoy, Día de Europa, fomentamos sus valores a través de actividades programadas en los centros educativos andaluces. ¡Feliz día de Europa!

Convocatoria para asistir a eventos de formación eTwinning en su 2ª edición. Solicitudes hasta el 20 de mayo.

Perfil de profesorado. 1º. Generar el documento de renuncia y firmarlo digitalmente siguiendo la ruta Documentos / Centro / Planes y Proyectos Educativos / Programa de centro bilingüe. Perfil de dirección. 2º. Enviar la renuncia por ventanilla electrónica al Servicio de Ordenación Educativa de la Delegación Territorial.

Perfil de dirección. 1º. Cumplimentar el anexo correspondiente ubicado en Séneca: Utilidades / Documentos / Centro / Programa de centro bilingüe. 2º. Enviar por ventanilla electrónica al Servicio de Ordenación Educativa de la Delegación Territorial.

Perfil de profesorado. 1º. Generar el documento de solicitud y firmarlo digitalmente siguiendo la ruta Documentos / Centro / Planes y Proyectos Educativos / Programa de centro bilingüe. Perfil de dirección. 2º. Generar el documento de solicitud del centro y firmarlo digitalmente desde la ruta Documentos / Centro / Planes y Proyectos Educativos / Programa de centro bilingüe. 3º. Enviar el documento por ventanilla electrónica al Servicio de Ordenación Educativa de la Delegación Territorial.

Perfil de dirección. 1º. Cumplimentar los anexos II, III (formulario en línea) y IV (todos los meses). Los documentos están ubicados en Documentos que se pueden pedir / Personal del Centro / Auxiliares de Conversación. 2º. Subir a Séneca los documentos citados: Séneca / Personal / Auxiliares de conversación / Auxiliares de conversación del centro. 3º. Si el/la auxiliar es de Fondo Social Europeo, generar y firmar digitalmente en Séneca / Documentos que se pueden pedir, el informe de certificación de las horas efectivas de colaboración de los auxiliares.

NOTAS: El profesorado sustituto que se incorpore antes del 30 de octubre puede certificar si permanece en el puesto hasta final de curso. La certificación será posible siempre que se haya introducido al profesorado como participante de la enseñanza bilingüe en Séneca durante el mes de octubre. Se abre plazo para subsanar errores del 1 al 15 de junio. Perfil de dirección. 1º. Solicitar en la ruta Documentos que se pueden pedir / Centro / Planes y Proyectos Educativos / Programa de centro bilingüe / Certificación con firma digital de la participación siguiendo el tutorial disponible en el sitio web del Servicio de Programas Educativos Internacionales. Perfil de profesorado. 2º. Descargar la certificación desde la ruta Centro / Premios y Proyectos Educativos (Certificaciones de participación).

Perfil de dirección. 1º. Solicitar las certificaciones en la ruta Documentos que se pueden pedir / Alumnado / Matriculación / Certificados / Certificado de enseñanzas cursadas en centros bilingües siguiendo el tutorial disponible en el sitio web del Servicio de Programas Educativos Internacionales.

Perfil de dirección. 1º. Adjuntar en Séneca Anexo VII aportando modelo 046 y comunicación de la renuncia.

Perfil de coordinación bilingüe o dirección. 1º. Cumplimentar el formulario en la ruta Centro / Planes y Programas Educativos / Programa de centro bilingüe / Memorias anuales, siguiendo el tutorial disponible en el sitio web del Servicio de Programas Educativos Internacionales.

Perfil de dirección. 1º. Subir a Séneca el Anexo I firmado digitalmente. El anexo está disponible en la ruta Documentos que se pueden pedir / Personal del centro / Auxiliares de conversación / Carpeta del año académico en curso.

Perfil de coordinación bilingüe o dirección. 1º. Seguir el tutorial disponible en el sitio web del Servicio de Programas Educativos Internacionales.

Perfil de dirección. 1º. Seguir ruta en Séneca: Personal / Incorporaciones.

Los días 25, 26 y 27 de octubre se celebrará en la Facultad de Educación de la Universidad de Murcia el X Congreso Internacional de Enseñanza Bilingüe CIEB 2024. El congreso está destinado a maestros, profesores de enseñanza secundaria, profesores de universidad, estudiantes universitarios, responsables educativos, investigadores y administraciones educativas y expertos de cualquier sector educativo o relacionado con la educación, que estén interesados en todo lo que se refiere a la enseñanza bilingüe y a la enseñanza de idiomas en centros públicos, concertados o privados, en programas de inmersión (AICOLE/CLIL) en lengua extranjera o en cualquier otra modalidad. Animamos a la comunidad docente a compartir su experiencia y seguir aprendiendo. El Call for Papers estará abierto hasta el 31 de mayo.

La realiza la dirección del centro a través de Séneca siguiendo la ruta Personal/Auxiliares de Conversación/Adjudicación provisional.

Lo realiza la persona responsable de la coordinación del Programa bilingüe, que contactará con los auxiliares de conversación facilitando el acceso a la información de recepción, que debe estar alojada en la página web. Después de nombramiento en Adjudicación provisional.

Las personas auxiliares de conversación se incorporarán al centro educativo y acudirán a las Jornadas de Acogida en la fecha establecida.