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¿CÓMO ES NUESTRA BIBLIOTECA?

Teniendo muy presente esta “idea” de biblioteca, fue en el año 2009 cuando comenzó nuestro viaje. Una habitación vacía, poco iluminada, al subir las persianas escondía mobiliario de biblioteca y cajas, cajas y más cajas llenas de fantásticos libros. ¿Qué nos faltaba? Ponernos manos a la obra. Fue así como, gracias al equipo directivo y a maestras apasionadas por la literatura infantil, hoy podemos presentar nuestra biblioteca.

El CEIP Nuestra Señora de la Merced cuenta con unos 320 alumnos y alumnas y se encuentra situado en La Gangosa, Vícar. Tenemos 3 unidades de educación infantil, 12 unidades de primaria y 2 aulas específicas. Desde hace unos años, nuestra biblioteca funciona de manera estable, contando con variedad de servicios y apertura a través de las redes sociales al resto del mundo. Nos encontramos en línea 3, contando con un catálogo de unos 4000 ejemplares que tratamos de actualizar anualmente.

Nuestros servicios:

• Lectura y consulta en sala (acompañados del tutor o tutora).
• Préstamo.
• Guías de lectura.
• Formación de usuarios.
• Encuentro con autores.
• Sala de audiovisuales y exposiciones.
• Publicación de material.
• Recomendaciones de lecturas.
• Actividades de animación a la lectura.
• Repositorio de producciones digitales a través del blog, Calameo y el canal de Youtube.
• Entornos informacionales específicos. Se crean en Symbaloo.
• Materiales de apoyo a las áreas curriculares y programas, tanto en formato papel como en digital.
• Itinerario lector por niveles.
• Información a través del blog de la biblioteca y nuestras redes sociales.

ORGANIZACIÓN Y FUNCIONAMIENTO

En primer lugar, algo que hemos aprendido con la experiencia es que, para que una biblioteca funcione, es fundamental contar con un equipo de apoyo apasionado. Cuando comienza el curso, todo el equipo nos reunimos y encauzamos el nuevo curso organizando junto al equipo directivo el horario de préstamos y elaboramos un boceto de posibles actividades y temporalización de las mismas.

Comenzamos con la formación de usuarios del alumnado de 5 años y aquellos alumnos y alumnas que han llegado al centro en el mes de septiembre. Coincidiendo con el Día de las Bibliotecas Escolares, comenzamos con nuestro sistema de préstamos.

TRABAJO EN EQUIPO ENTRE PLANES Y PROGRAMAS

Para nosotros es fundamental que todos los planes y programas del centro funcionen como uno. Es por ello que la biblioteca es el eje vertebrador de todos ellos. A principio de curso, se establecen las efemérides que se van a trabajar a lo largo del mismo.

Desde la biblioteca, cada vez que se organiza una actividad de animación a la lectura, se trata de trabajar valores y temáticas relacionadas con aquellas líneas de trabajo que se desarrollan en los distintos planes. Y a su vez, cuando un plan y programa organiza una actividad, solicita material y recursos a la biblioteca para llevarla a cabo.

Por lo tanto, podemos decir que la base de esta unidad entre todos los planes y programas, se debe fundamentalmente a una comunicación y colaboración constante entre todos.

ANIMACIÓN A LA LECTURA Y DINAMIZACIÓN: UN VIAJE HACIA LOS SUEÑOS

¿Cuál sería sin duda la mayor fortaleza de nuestra biblioteca? Sus actividades de dinamización y animación a la lectura. A través de las diferentes actividades que realizamos, hacemos un viaje a través de los sueños: soñamos con conocer, soñamos sin violencia, por un mundo de paz, con la magia, sin miedo….

Nuestras Semanas Temáticas son, sin lugar a duda, las actividades más esperadas por nuestros alumnos y nuestras alumnas. Estas “semanas” comenzaron siendo solo actividades puntuales que se realizaban con motivo de la celebración del Día del Libro. Sin embargo, gracias a la colaboración docente y las ganas de niños y niñas para que esas actividades no acabaran tan pronto, poco a poco se convirtieron en talleres con un eje temático común, con una duración de una semana. Realizamos dos en el curso escolar, una para la conmemoración de Halloween y otra en abril, para celebrar el Día del Libro. Semanas en las que no faltan las risas, los cuentacuentos, las ilustraciones, la ilusión, el cine… y trabajamos obras como Romeo y Julieta, El Principito, Charlie y la fábrica de chocolate… adaptadas a los diferentes niveles de nuestro alumnado.

Mábel Martos, maestra de P.T y parte de nuestro equipo de apoyo de biblioteca comenta:

“Cuando me dieron este centro, allá en 2015, lo primero que hice fue buscar su web para ver cómo trabajaban en el mismo. ¡Y cuál fue mi sorpresa al descubrir el blog de su biblioteca!

En él se mostraban muchas actividades que se hacían durante el curso. Unas actividades que me fascinaron, pues pude comprobar que un espacio tan bonito y motivador como este era motor en dicho cole.

Así, de poquito a poquito, con la ilusión de una principiante, me embarqué en la participación de algunas dinámicas durante mi primer curso y “me enganché”.

En cursos venideros, formé parte de su equipo de apoyo y aquí sigo, con las ganas intactas.

Para mí, sin duda alguna, nuestra biblioteca es como un paraíso que, desde su sabio silencio, invita a nuestros niños y a nuestras niñas al conocimiento, a soñar, imaginar, pensar, viajar… ¡Y a enfrascarse y disfrutar de las fabulosas aventuras que se organizan para las diferentes efemérides: Halloween, carnaval, semanas temáticas del libro…!

En fin, me gusta pensar que tras cada propuesta educativa a la que nos subimos, nuestra biblioteca se recarga de la MAGIA necesaria para que niños y niñas se emocionen hacia el aprendizaje.”

NUESTRO PAPEL EN LAS REDES Y LA ERA DIGITAL

Pero nuestros sueños también nos gusta que sean compartidos. Es por ello que, desde hace unos años, la biblioteca cuenta con varias herramientas sociales para compartir todo aquello que realizamos.

Comenzamos con un blog en el que subíamos fotografías y resúmenes de las actividades que hacíamos, recomendaciones…, pero rápidamente nos dimos cuenta de que teníamos que abrir la mente a las nuevas plataformas que estaban más próximas a nuestras familias. Es por ello que nuestra biblioteca creó su canal de Youtube, perfil en Instagram, Facebook, Pinterest y Twitter.

Actualmente, somos muy activos en redes y estamos muy contentos de poder compartir nuestras experiencias con otras bibliotecas de España y de otros lugares del mundo.

Un alumno del centro nos comenta:

“Me encanta el canal de Youtube de la biblioteca. Sube vídeos de las actividades que hacemos y luego los veo en casa con mi familia”.

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Esperamos que con este pequeño escrito nos hayáis conocido un poquito más y que nos acompañéis en nuestro “viaje hacia los sueños”. Podéis seguirnos en:

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