Programa EPAS en el IES Ítaca de Tomares

El IES Ítaca de Tomares fue seleccionado para participar en el Programa Escuelas Embajadoras del Parlamento Europeo durante el curso escolar 2020-2021. Este programa, cuyas iniciales, EPAS, responden al inglés European Parliament Ambassador School, es un programa educativo que tiene como objetivo extender entre los jóvenes el conocimiento de la Unión Europea, sus instituciones y sus valores. Se trata de un programa necesario que iluminó la vida de nuestro centro en este año tan gris y complejo. Para nosotros resultó una nueva y apasionante aventura con la que aprendimos y disfrutamos mucho.

Isabel Noguer Alba
Dpto. Programas Internacionales y coordinadora del programa EPAS - IES Ítaca, Tomares (Sevilla)

En primer lugar formamos un equipo de embajadores junior, integrado por 52 estudiantes de 4º ESO, y otro de embajadores senior, integrado por seis profesores/as. A continuación desarrollamos un programa de formación y llevamos a cabo actividades y proyectos que permitieron a nuestros estudiantes y a la comunidad educativa en general sentir más cerca la Unión Europea, realidad que a veces percibimos tan lejana.

Durante todo el mes de diciembre y parte de enero, los embajadores senior asistimos a diversos talleres de formación online organizados por la oficina del Parlamento Europeo en España. Se abordaron diversos temas, desde cuál era nuestra función como escuela embajadora, cómo trabajar el tema de la comunicación y los medios, cómo abordar los contenidos a través de la metodología ABP, hasta cómo simular un verdadero debate parlamentario. Todo ello fue de gran ayuda para después desarrollar nuestras propias actividades.  

Por su parte, los embajadores junior realizaron también su programa de formación a través de materiales didácticos y juegos que la Oficina del Parlamento Europeo puso a nuestra disposición. Además, desarrollaron proyectos interdisciplinares en asignaturas como Historia, Valores Éticos, Economía e Inglés, proyectos encaminados a conocer a los diferentes estados miembros, los valores e instituciones de la UE, su Carta de Derechos Fundamentales, etc. 

El programa de formación se completó con visitas de expertos. Recibimos a Guillermo Arranz y Manuela López, ambos integrantes de Equipo Europa, asociación juvenil europeísta y apartidista que nació en 2019 con el objetivo de promover la participación de los jóvenes en las elecciones al Parlamento Europeo y que hoy se mantiene activa, con más de 2.000 socios y la intención de promover la Unión Europea y la participación política de la juventud.  Ambos hicieron un recorrido sobre cuáles son los valores, las instituciones y las competencias de la UE, para detenerse en los diferentes programas de estudios, voluntariado, opciones de viaje que los jóvenes tienen a su alcance, solo por ser miembros de la Unión. El entusiasmo y dedicación de estos jóvenes europeístas, que vinieron a compartir sus sueños y su compromiso, contagió a nuestro alumnado, lo que contribuyó a despertar su interés en el programa.

Continuamos la formación con la visita de Clara Fajardo, técnica de comunicación de Europe Direct, quien vino acompañada de la estudiante en prácticas Mirjam Vallström, de nacionalidad sueca. Europe Direct es el centro de información sobre la UE en Sevilla, pertenece a la Red Europe Direct de la Comisión Europea y a la Red de Información Europea de Andalucía y su objetivo es dar a conocer el funcionamiento y las políticas europeas entre la ciudadanía general.  El taller se centró en mostrar el funcionamiento de las instituciones europeas para poner de relieve que las decisiones que se toman en Bruselas afectan a nuestro día a día, de ahí la importancia de participar en las votaciones al Parlamento Europeo. También tocaron el tema del Brexit, Gibraltar, la gestión de las vacunas y el Pacto Verde Europeo. Fue una completísima y muy clara exposición que nos permitió acercarnos un poco más a esta asociación de 27 estados que parecía tan lejana cuando empezamos. 

Con motivo de la celebración del Día de la Mujer, el 8 de mayo, analizamos la igualdad de género desde una perspectiva europea. Para ello organizamos una mesa redonda sobre igualdad de género con invitados de honor, la eurodiputada Lina Gálvez y el jurista y escritor Octavio Slazar, ambos expertos en la materia. La sesión se celebró en el auditorio municipal de Tomares y los estudiantes se encargaron de dirigir y moderar el debate, presentar el acto, grabar y editar un vídeo del mismo y organizar la ubicación del público asegurando las medidas de seguridad. Además, realizaron una crónica gráfica del evento con directos en Instagram y en otras redes sociales, y participaron de manera extraordinaria con preguntas espontáneas. La actividad nos invitó a la reflexión y nos instó a comprometernos con la transformación social que implica el feminismo, y que supone construir una sociedad que se base en el cuidado: el autocuidado, el cuidado de los otros y el cuidado del medio que nos rodea.  

Visitas 

Otra de las actividades estrella fue organizar el Infopoint, punto de información del programa, que se ubicó en el vestíbulo de nuestro centro, y el Infopoint virtual. Ambos los fuimos nutriendo de contenido con noticias de actualidad sobre la Unión Europea, productos finales que se derivaron de los proyectos que se desarrollaron en las asignaturas mencionadas y con información general sobre la UE. 

Infopoint físico y virtual 

Finalmente, con motivo del Día de Europa, el 9 de mayo, desarrollamos diversas actividades. Comenzamos el 8 de mayo con un punto de información en el mercado de artesanía de nuestro municipio. En la semana siguiente al domingo 9 de mayo, el alumnado de 3º y 4º ESO realizó presentaciones sobre la Unión Europea y juegos lúdicos para los grupos de 1º y 2º ESO. Los embajadores junior también organizaron una gymkana para sus compañeros/as de 3º de la ESO. Por su parte, el alumnado de 1º ESO, liderado por su profesor de EPV, Roberto Pérez, realizó cinco creaciones artísticas diversas que permitieron incidir en el conocimiento de los países miembros de la Unión, sus banderas, sus valores, su lema y su diversidad cultural. Cerramos la celebración de Europa bailando al son de su himno. Así pues, el alumnado de 2º y 4º de la ESO participó en una coreografía, gentileza de Europe Direct Sevilla, protagonizada por bailarines expertos, y con una versión musical del himno de la alegría de Pedro Silva. Todo fue grabado en vídeo por los propios alumnos, quienes también realizaron entrevistas a laos participantes.

Celebración Europa 

Vídeos

https://www.youtube.com/watch?v=4qs3SNSlr_U

 

https://youtu.be/_JEkhExL-hQ

Culminamos nuestra actividad con la publicación de una revista que servirá de memoria de lo que fue nuestra participación en este programa de la Oficina del Parlamento Europeo. 

Portada revista (pincha en la imagen para acceder)

Fue intenso y todo un reto, no solo despegar en este nuestro primer año, sino avanzar en este curso de semipresencialidad y mascarillas, en el que no todo era viable por motivos de aforo, medidas sanitarias, etc.  No obstante, la ilusión y el empeño de los jóvenes y adultos involucrados nos ha permitido cerrar con satisfacción. 

Desde estas páginas, y como coordinadora del programa, animamos a todos los centros de Andalucía a participar en este proyecto que es imprescindible para la formación de los futuros ciudadanos europeos. La convocatoria suele hacerse en junio y llega al correo oficial de todos los centros educativos dependientes de las diferentes comunidades autónomas. ¡No os lo perdáis!

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