El Instituto Andaluz de la Mujer lanza el proyecto coeducativo 'Superlola', heroína de la igualdad para la población infantil

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El Instituto Andaluz de la Mujer (IAM) ha lanzado el proyecto coeducativo 'Superlola', una guía didáctica telemática que, a partir de un cuento, permitirá al profesorado de infantil y primaria (primer y segundo ciclo) trabajar con su alumnado en el fomento de la igualdad de género, la autoestima y el respeto a la diversidad y a la libertad. La iniciativa, presentada hoy por la directora del IAM, Silvia Oñate, y el director de Participación y Equidad de Educación, Diego Ramos, constituye la campaña coeducativa que, con motivo del 8 de marzo, Día Internacional de las Mujeres, desarrolla cada año el IAM en el ámbito educativo, y que en esta edición se ha querido centrar en la población más pequeña. El proyecto pretende llegar a los más de 1.800 centros educativos de infantil y primaria de Andalucía, con una población objetivo de casi 660.000 niños y niñas de entre 3 y 10 años.

Para ello, según ha explicado Oñate, se ha querido utilizar “un recurso muy atractivo para este pequeño público”, los cuentos, un medio “que es fuente de inspiración, aprendizaje y construcción de identidades y roles para niños y niñas”. Creado por la experta en género Gema Otero y el ilustrador y diseñador gráfico Juan A. Muñoz, Superlola es un cuento coeducativo, en el que su protagonista, Lola, es una niña de cuatro años que sueña con ser una superheroína para cambiar el mundo y hacerlo más justo.  Según ha detallado la directora del IAM, Lola, “valiente, inquieta y deportista, rompe moldes y estereotipos sexistas”, convirtiéndose así en “referente ideal para que siga la infancia como modelo de igualdad”.

 

A partir del cuento y de un vídeo animado basado en el mismo, el IAM ha elaborado una guía didáctica para el profesorado, que será distribuida en las redes sociales y en el portal de la Consejería de Educación, además de la web del IAM.

 

La guía ofrece claves y herramientas para reflexionar con el alumnado sobre el valor de la igualdad, el respeto a la diferencia y la resolución pacífica de conflictos, la libertad, el compañerismo, la autoestima, la autonomía y el empoderamiento, el gusto por la lectura, la libre expresión de emociones y las relaciones afectivas saludables e igualitarias.

La Junta de Andalucía lanza una guía didáctica para ayudar a las familias a elegir juguetes y juegos no sexistas

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La presidenta del Consejo Audiovisual de Andalucía (CAA), Emelina Fernández, y la directora del Instituto Andaluz de la Mujer (IAM), Silvia Oñate, presentaron hoy el informe anual sobre la campaña navideña de publicidad de juguetes 2013, así como una Guía Didáctica para ayudar a las familias a elegir y comprar juegos y juguetes que contribuyan a la educación en valores igualitarios.

 

La guía, elaborada con un marcado carácter pedagógico, orienta a madres y padres sobre la importancia del juego en el desarrollo personal, relacional y social de la infancia. El documento, que será difundido a través de la web del IAM y las redes sociales, recuerda el enorme poder de difusión y de impacto de la publicidad, que influye en las peticiones finales de los y las menores, por lo que subraya la importancia de una mayor concienciación en el momento de las compras, buscando el uso de juguetes que fomenten la igualdad y los valores educativos no sexistas.

La guía cuenta con un decálogo de recomendaciones, entre las que destacan el respeto a la diversidad, la no atribución de tipos de juguetes o colores a niños y niñas, la elección de juegos que fomenten la cooperación, la empatía y el desarrollo de sentimientos, o la selección de juguetes y videojuegos no violentos, entre otros.

El IAM promueve en colegios de 35 municipios sevillanos la lectura simultánea del cuento 'Ni un besito a la fuerza'

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Más de 7.000 niñas y niños de entre 6 y 9 años de colegios de 35 municipios sevillanos participarán el lunes, 25 de noviembre, Día Internacional contra la Violencia hacia las Mujeres, en la lectura simultánea del libro 'Ni un besito a la fuerza', un cuento coeditado en 2009 por el Instituto Andaluz de la Mujer (IAM) y que este año se utiliza como recurso coeducativo para trabajar con el alumnado de primaria en la prevención de la violencia de género y, en particular, de la violencia sexual desde la infancia.  Junto a dicha lectura, los colegios de la provincia proyectarán un cortometraje basado en el cuento, que ha presentado hoy la directora del IAM, Silvia Oñate, y en cuya elaboración han participado 60 menores de centros de educación de Constantina, Sevilla y Puebla del Río.

La directora del IAM destaca el papel de la coeducación en las familias para prevenir la violencia de género

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La directora del Instituto Andaluz de la Mujer (IAM), Silvia Oñate, ha destacado hoy la importancia de que las familias “participen de manera activa en el fomento de valores educativos igualitarios en la infancia, desde edades muy tempranas, para poder construir una sociedad futura libre de discriminaciones y de violencia de género”, ya que “comprometerse con la igualdad es comprometerse con el futuro”. Según recordó Oñate, la familia es el principal agente socializador que determina la creación de roles y estereotipos, ya que “no sólo educa, sino que  tiene una gran poder de influencia a la hora de elegir otros agentes socializadores que influyen en la formación de los menores, tales como los medios de comunicación, la literatura, el cine, la televisión, los juguetes, los videojuegos y toda la industria del ocio”.

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