corporal  

Danza-Teatro. De la vivencia a la puesta en escena (II)

Curso de danza-teatro

Imagen asociada al curso
  • Del 3 al 7 de Feb de 2020
  • 20 horas
  • Máximo 25 plazas
  • De lunes a viernes de 10.00 a 14.00 horas

  • EPFCA Granada

  • 80 €. Consultar descuentos.
  • Alumnos del trimestre anterior y actores, bailarines, profesores o personas interesadas en desarrollar sus habilidades físicas, potencial expresivo y de improvisación.

EPFCA-GRANADA

INSCRIPCIÓN: HASTA EL 30ENE

PROFESOR/A



Trinidad CastilloProfesora

 

Nace en Granada  a finales de los 60.

  • DESCRIPCIÓN
  • OBJETIVOS
  • CONTENIDO

La técnica de Danza Teatro se fundamenta en la corriente original expresionista alemana Tanz Theater, que nace de la bailarina y coreógrafa Pina Bausch.

El método de trabajo persigue la interiorización del movimiento, entendido como movimiento vivenciado, ya sea de la danza académica o de cualquier movimiento o secuencia de movimientos cotidianos; estos, al ser conscientemente ejecutados, permiten al espectador un nuevo ángulo de percepción de la escena y de la realidad. Realidad que, finalmente, se convierte en danza y que se manifiesta incesablemente con cada una de nuestros movimientos, gestos e, incluso, con la palabra.

En este seminario se continuará con el trabajo iniciado en el anterior trimestre e implica, de nuevo, el estudio de una breve coreografía preestablecida en la que se trabajarán conceptos de la danza contemporánea: peso, impulso, oposición de fuerzas, equilibrio, coordinación, diferentes cualidades del movimiento, espacio, tiempo y ritmo.

El objetivo principal será la búsqueda del movimiento auténtico, fiel al individuo, sin caer en la simple imitación del personaje representado. Es la esencia del movimiento la que le da valor y no solo su apariencia. Para ello trabajaremos la "presencia consciente" del individuo (física, mental y emocional) en clases, ensayos y escenas.

  • Clase de danza contemporánea (nivel básico).

  • Aprendizaje de una breve coreografía.

  • Improvisaciones individuales y grupales basadas en palabras, textos, imágenes, piezas musicales, experiencias cotidianas, emociones, ideas o sensaciones.

  • Montaje coreográfico partiendo de secuencias de movimiento preestablecidas y el material de improvisación individual y grupal.

  • Toma de consciencia y fijación de las secuencias de movimiento improvisadas.

  • Montaje coreográfico final y puesta en escena.

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