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Se ha elaborado una guía didáctica específica para este concierto. En ella se podrán encontrar una serie de propuestas didácticas adaptadas a las obras que se van a escuchar y a la edad del alumnado asistente.

Durante las sesiones de formación, en formato TALLER, viviremos y profundizaremos en algunas de estas propuestas de la mano del ponente que las ha elaborado. Se van a desarrollar de forma simultánea, uno dedicado a la didáctica de la música y otro para la parte de los trucos de magia.

Por último, este curso incluye una parte no presencial en la que el profesorado subirá una entrada a un blog destinado a la preparación de los CCDD. Dicha entrada cumple dos funciones: - Visibilizar el trabajo que realizamos con nuestro alumnado antes y después del concierto.

- Crear un espacio para compartir práctica de aula.

ATENCIÓN: Recordamos la necesidad de contar con los permisos oportunos sobre derechos de imagen por parte de las familias de nuestro alumnado en caso de subir fotografías y vídeo.

Algunas tareas pueden ser:

1. Video a modo de tutorial sobre un truco de magia

2. La elaboración de un programa de mano y las normas de comportamiento durante un concierto

3. Fotografías comentadas sobre actividades en el aula antes o después del concierto.

4. Recoger por escrito el diálogo espontáneo del alumnado en la asamblea de clase a modo de crítica musical.

5. Vídeos con interpretación de canciones o piezas musicales relacionadas con el concierto.

Tendremos una última sesión en la que compartiremos las buenas prácticas obtenidas en la preparación de los CCDD y realizaremos la EVALUACIÓN de todo el proceso.

Nodo: sv0204.ced.junta-andalucia.es
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