Consejo Escolar de Andalucía. Imagen de Portada.

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El Consejo Escolar de Andalucía es el órgano superior de participación democrática en la programación de las enseñanzas de los niveles no universitarios en la Comunidad Autónoma de Andalucía. Constituye, por ello, la vía institucional para la participación de la comunidad educativa (padres y madres, alumnado, profesorado, personal de administración y servicios y titulares de centros privados concertados con mayor representatividad) a la que se incorporan representantes de las organizaciones patronales y sindicales más representativas, de las Diputaciones provinciales, de las Universidades andaluzas, de los directores y directoras de centros educativos, del Instituto Andaluz de la Mujer, del Consejo de la Juventud de Andalucía y personalidades de reconocido prestigio en la enseñanza.

Como institución de la Junta de Andalucía, depende orgánicamente de la Consejería de Desarrollo Educativo y Formación Profesional, si bien goza de total autonomía en todo lo referente a las deliberaciones dentro de sus Comisiones y Pleno y en las orientaciones, propuestas y sugerencias que emite a través de Dictámenes e Informes.
 

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Actualidad CEA

12 feb 2026

Pleno del Consejo Escolar del Estado sobre el Anteproyecto de Ley de jornada escolar y ratios

Manuel Pérez, participa en el Pleno del Consejo Escolar del Estado sobre el Anteproyecto de Ley de jornada escolar y ratios

El presidente del Consejo Escolar de Andalucía, Manuel Pérez García, participó en el Pleno del Consejo Escolar del Estado celebrado en Madrid el pasado 12 de febrero para analizar y emitir dictamen sobre el Anteproyecto de Ley por la que se regulan la jornada escolar y las ratios máximas de alumnado por unidad en las enseñanzas no universitarias.

Durante su intervención, el presidente trasladó una valoración técnica del texto normativo, poniendo el acento en la necesidad de que una reforma con incidencia directa en la organización de los centros educativos vaya acompañada de las garantías necesarias para asegurar su viabilidad real.

En particular, subrayó la ausencia de una memoria económica suficientemente detallada, destacando que la reducción de ratios y las posibles modificaciones en la jornada escolar implican un impacto directo en plantillas docentes, espacios educativos, planificación de grupos y recursos materiales. Señaló que sin una cuantificación rigurosa del coste y sin previsión financiera específica, pueden generarse tensiones organizativas y desigualdades en la aplicación territorial.

Asimismo, defendió la conveniencia de establecer una calendarización más amplia y progresiva para la implantación de las medidas previstas en el anteproyecto. Una transición adecuadamente planificada ¿indicó¿ resulta esencial para permitir la adaptación de infraestructuras, la programación de recursos humanos y la correcta planificación de los procesos de escolarización.

Durante el debate plenario se formularon diversas enmiendas orientadas a reforzar la seguridad jurídica, la sostenibilidad económica y la viabilidad organizativa de la norma. Tras su deliberación y votación, el Consejo Escolar del Estado emitió el correspondiente dictamen.

Con su participación en este Pleno, el Consejo Escolar de Andalucía reafirma su compromiso con una regulación educativa que combine ambición pedagógica con responsabilidad financiera y planificación realista.

16 feb 2026

Premios Extraordinarios en Enseñanzas Artísticas Superiores

El Consejo Escolar de Andalucía estuvo presente el pasado 16 de febrero de 2026 en el acto de entrega de los Premios Extraordinarios en Enseñanzas Artísticas Superiores, una distinción que reconoce el talento, la innovación y la excelencia académica del alumnado andaluz.

En representación de la institución asistieron el presidente, Manuel Pérez, y el secretario general, Jesús Saavedra, quienes reafirmaron con su presencia el firme compromiso del Consejo con todas aquellas iniciativas que promueven la calidad, la innovación y la participación en el seno de la comunidad educativa.

En esta edición, los Premios Extraordinarios en Enseñanzas Artísticas Superiores han sido otorgados a estudiantes de diversas disciplinas que han presentado los mejores Trabajos Fin de Grado en Andalucía. Las personas galardonadas han sido las siguientes:

Música

  • Innovación: Rocío Cabello,Conservatorio Superior de Música Manuel Castillo (Sevilla)
  • Calidad Artística: Ismael Cobacho, Conservatorio Superior de Música Rafael Orozco (Córdoba)

Danza

  • Innovación: Marta Cantero, Conservatorio Superior de Danza Ángel Pericet (Málaga)
  • Calidad Artística: Miriam Sanz, Conservatorio Superior de Danza Ángel Pericet (Málaga)

Arte Dramático

  • Innovación: Fátima Castillo, Escuela de Arte Dramático (Sevilla)
  • Calidad Artística: Mª Ángeles Moreno, Escuela de Arte Dramático Miguel Salcedo Hierro (Córdoba)

Diseño

  • Innovación: Astrid Manzanares, Escuela de Arte Superior de Diseño José Val del Omar (Granada)
  • Calidad Artística: Mauricio Vennekamp, Escuela de Arte Superior de Diseño José Val del Omar (Granada)

Puede consultarse la relación completa de personas premiadas, así como información adicional sobre el acto, en la página web de la Junta de Andalucía.

El Consejo Escolar de Andalucía es el órgano superior de participación democrática en la programación de las enseñanzas de los niveles no universitarios en la Comunidad Autónoma de Andalucía. Constituye, por ello, la vía institucional para la participación de la comunidad educativa (padres y madres, alumnado, profesorado, personal de administración y servicios y titulares de centros privados concertados con mayor representatividad) a la que se incorporan representantes de las organizaciones patronales y sindicales más representativas, de las Diputaciones provinciales, de las Universidades andaluzas, de los directores y directoras de centros educativos, del Instituto Andaluz de la Mujer, del Consejo de la Juventud de Andalucía y personalidades de reconocido prestigio en la enseñanza.

Como institución de la Junta de Andalucía, depende orgánicamente de la Consejería de Desarrollo Educativo y Formación Profesional, si bien goza de total autonomía en todo lo referente a las deliberaciones dentro de sus Comisiones y Pleno y en las orientaciones, propuestas y sugerencias que emite a través de Dictámenes e Informes.

Actualidad

12 feb 2026

Pleno del Consejo Escolar del Estado sobre el Anteproyecto de Ley de jornada escolar y ratios

Manuel Pérez, participa en el Pleno del Consejo Escolar del Estado sobre el Anteproyecto de Ley de jornada escolar y ratios El presidente del Consejo Escolar de Andalucía, Manuel Pérez García, participó en el Pleno …

16 feb 2026

Premios Extraordinarios en Enseñanzas Artísticas Superiores

El Consejo Escolar de Andalucía estuvo presente el pasado 16 de febrero de 2026 en el acto de entrega de los Premios Extraordinarios en Enseñanzas Artísticas Superiores, una distinción que reconoce el talento, la …

20 feb 2026

Primera sesión del V Ciclo de 'Los Debates del Consejo Escolar'

El presidente del Consejo Escolar de Andalucía, Manuel Pérez, ha asistido el día 20 de febrero en Murcia a la primera sesión del V Ciclo de 'Los Debates del Consejo Escolar'. El encuentro, celebrado en el Centro …

09 mar 2026

Muestra de Cortos Escolares Andaluces

En el marco del Festival de Málaga, el Teatro Echegaray acogió la Muestra de Cortos Escolares Andaluces, un encuentro organizado por Platino EDUCA en colaboración con el Consejo Escolar de Andalucía con el objetivo de …

24 mar 2026

Premios Meridiana 2026

El 24 de marzo tuvimos el honor de asistir a los Premios Meridiana 2026, celebrados en Granada, un espacio de referencia que reconoce el compromiso con la igualdad y el progreso de nuestra sociedad. Desde el Consejo …

08 abr 2026

Impulsando nuevas alianzas para la educación en Andalucía

Alianzas por el futuro de nuestra educación. El secretario general del Consejo Escolar de Andalucía, Jesús Saavedra, se ha reunido el 8 de abril en Madrid con Santiago Romero, director general de ANELE. Durante este …

23 abr 2026

Día del Libro - 'Un libro, un tesoro'

Con motivo de la celebración del Día del Libro, ayer tuvimos el honor de asistir al Colegio Sagrado Corazón de Jesús de Granada, donde se alcanzó un destacado récord mundial en torno al fomento de la lectura. Más de …

11 oct 2024

Éxito de participación en la Jornada de Salud Mental y Conductas Autolíticas

El Consejo Escolar de Andalucía ha celebrado con éxito en el día 10 de octubre de 2024, la jornada titulada Salud mental y conductas autolíticas: Educación, Prevención y Apoyo, un encuentro que reunió a diversos …

Éxito de participación en la Jornada de Salud Mental y Conductas Autolíticas

El Consejo Escolar de Andalucía ha celebrado con éxito en el día 10 de octubre de 2024,  la jornada titulada Salud mental y conductas autolíticas: Educación, Prevención y Apoyo, un encuentro que reunió a diversos profesionales y testimonios personales para abordar un tema de máxima actualidad y relevancia social: la salud mental de los jóvenes y las conductas autolíticas.

El evento, que contó con la asistencia presencial de medio centenar de personas, fue seguido en directo por más de 2.000 usuarios a través del canal de YouTube del Consejo Escolar de Andalucía. Las cifras reflejan el gran interés suscitado por este tema y el compromiso creciente de la sociedad en la lucha contra el estigma y la prevención de las conductas suicidas y autolesiones en la adolescencia.

Durante la jornada, los asistentes pudieron escuchar el impactante testimonio de Carlos Soto, quien compartió la dolorosa experiencia de haber perdido a su hija Ariadna a los 17 años. Su intervención conmovió al público y puso en evidencia la urgencia de actuar desde todos los sectores sociales para prevenir tragedias como esta.

Por su parte, la doctora Sara Jiménez, psiquiatra, y la psicóloga María Carmen Ferreira, aportaron una perspectiva profesional esencial, destacando la importancia de la detección temprana y la intervención adecuada en casos de salud mental en jóvenes. Ambas subrayaron la necesidad de una colaboración estrecha entre las familias, los centros educativos y los profesionales de la salud para hacer frente a esta problemática de manera integral.

El ámbito educativo también estuvo representado por Juan Diego Chica, quien explicó cómo los centros escolares están desarrollando programas de apoyo emocional y detección de conductas de riesgo. Chica destacó el papel fundamental que los docentes tutores pueden jugar como agentes de prevención y acompañamiento emocional.

La jornada concluyó con el inspirador testimonio del rapero Ismael Martín, ANNARCE, quien compartió cómo la música le ayudó a superar un momento crítico en su vida. Su historia sirvió como ejemplo de superación y de la importancia del arte y la creatividad como herramientas terapéuticas.

El presidente del Consejo Escolar de Andalucía, Manuel Pérez García, en sus palabras de apertura y cierre, agradeció la participación de todos los ponentes y asistentes, subrayando el papel crucial que la educación y la sociedad en su conjunto tienen en la prevención y el apoyo a los jóvenes en situaciones de vulnerabilidad emocional.

Disponibilidad de la jornada en plataformas digitales

Para aquellos que no pudieron asistir en directo, la grabación de la jornada está disponible en el canal de YouTube del Consejo Escolar de Andalucía, donde seguirá abierta para nuevas visualizaciones. En los próximos días, el contenido también estará accesible en formato podcast a través de las principales plataformas: Spotify, Amazon Music e iVOOX, facilitando así que más personas puedan acceder a este importante debate sobre la salud mental de los jóvenes.

Conclusión

Esta jornada ha sido un paso importante en la sensibilización y formación de la comunidad educativa, las familias y los profesionales sobre un problema que afecta gravemente a nuestra sociedad. El Consejo Escolar de Andalucía reitera su compromiso en continuar impulsando iniciativas que aborden la salud mental desde una perspectiva de prevención, apoyo y colaboración multidisciplinar.

 

 

Enlaces Podcast:

 

Premios Diseña un MAJA

Una vez más la participación en esta convocatoria ha sido excepcional. Las propuestas recibidas para Diseña un MAJA son muy interesantes.

¡Gracias por volver a sorprendernos!

¡El día 15 de noviembre sabremos cual es la obra ganadora!

Os presentamos a nuestro excepcional jurado de artistas, profesionales relacionados con la gestión artística y alumnado de escultura:

  • Ricardo Ballano Sancho, Servicio de Participación de la Dirección General de Participación e Inclusión Educativa. Consejería de Desarrollo Educativo y Formación Profesional.
  • Pepa Mora, artista plástica y docente en la facultad de Bellas Artes de la UGR.
  • Miguel Moreno, artista plástico y director de Espacio Lavadero y Lateral.
  • Rosa Suárez, Gabinete Pedagógico de Bellas Artes de Granada.
  • Ana Mª Azuga Rico, Gabinete Pedagógico de Bellas Artes de Málaga.
  • Lucía Fernández, Consejo Escolar de Andalucía.
  • Alumnado de primer año del Grado Superior de escultura aplicada al espectáculo. Escuela de Arte Carlos Pérez Siquier de Almería. Profesor: Ezequiel Beltrán Mellado.

Obra ganadora DISEÑA UN MAJA

El presidente del Consejo Escolar de Andalucía, Manuel Pérez García, y el Jurado de los Premios Diseña un MAJA, determina que la obra más adecuada para realizar los trofeos de los Premios MAJA ha sido la de la alumna:

Elisa Abel Rodríguez Molina del Ciclo Formativo de Grado Superior de Cerámica Artística de la EA Palacio Ventura Motril.

Según su autora, es una escultura que representa la relación entre la historia y la innovación juvenil a través del lenguaje visual de los pixeles en el mundo audiovisual. La obra simboliza la continuidad de la historia del cine, su tradición y estructura establecida con elementos que simbolizan la juventud, la energía disruptiva y el carácter único de las nuevas generaciones que al igual que un fotograma cortado introducen un cambio y marca una pausa en la narrativa establecida.

¡Muy pronto os mostraremos la obra ganadora!