Consejo Escolar de Andalucía - Consejería de Educación, Junta de Andalucía

El 7 de enero se celebra una Comisión Permanente en la sede del Consejo Escolar de Andalucía, con la participación de los Consejeros y Consejeras que integran dicha comisión. El propósito de esta Comisión Permanente es la tramitación del Proyecto de Decreto por el que se regulan los centros que imparten el primer ciclo de Educación Infantil en la Comunidad Autónoma de Andalucía. Durante la reunión, se debatieron y sometieron a votación las enmiendas propuestas por los diversos colectivos respecto a dicho Proyecto de Decreto.

En la mañana del 18 de junio se ha reunido la Comisión Permanente del Consejo Escolar de Andalucía en su sede de Granada para abordar diversos asuntos de interés para la comunidad educativa andaluza. Durante la sesión se ha procedido a la aprobación del acta de la reunión anterior y al análisis de diferentes iniciativas y proyectos relacionados con la participación educativa, la promoción cultural, la innovación y la colaboración institucional. Entre los asuntos tratados destacan: La presentación del informe del concurso La Cantera de Andalucía Directo. El balance y resultados del III Certamen Autonómico Familiar "De aventura por Andalucía". La adhesión del Consejo Escolar de Andalucía a la candidatura de Granada como Ciudad Europea de la Cultura 2031, respaldando una iniciativa estratégica para la proyección cultural de nuestra comunidad. El análisis de la propuesta del proyecto Intergenera Culturalidad, orientado a fortalecer los vínculos intergeneracionales a través de la cultura y la participación social. El estudio de una propuesta de colaboración en el Programa de sensibilización, orientación y participación familiar para el fomento de las vocaciones STEAM en el sistema educativo andaluz. Información sobre la reciente sentencia del Tribunal Superior de Justicia de Andalucía relativa a la representatividad de las organizaciones sindicales en el Consejo Escolar de Andalucía. La reunión ha permitido avanzar en distintas líneas de trabajo que refuerzan el compromiso del Consejo Escolar de Andalucía con la participación, la innovación educativa, la cultura y la mejora continua del sistema educativo andaluz.    

El 20 de junio se celebra una Comisión Permanente en la sede del Consejo Escolar de Andalucía, a la cual asisten los Consejeros y Consejeras que conforman dicha comisión. El objetivo principal de esta Comisión Permanente es la presentación del Informe de las XIV Jornadas del Consejo Escolar de Andalucía, celebradas los días 16 y 17 de mayo, centradas en la temática de la Inclusión Educativa. En dichas jornadas participaron aproximadamente 400 personas, entre docentes, familias y asociaciones. Asimismo, se presenta la maquetación del Informe sobre la situación de la coeducación y la prevención de la violencia de género en los centros educativos de Andalucía correspondiente al periodo 2021-2022. Con esta publicación, el Consejo Escolar de Andalucía culmina otro de sus objetivos, que es la optimización de la gestión económica del organismo. Este esfuerzo ha permitido un ahorro cercano a los 3.000 euros, los cuales se destinarán el próximo año a la dotación de una partida para realizar estudios sobre temas de interés para la comunidad educativa.      

Desde el Consejo Escolar de Andalucía queremos expresar nuestra más profunda satisfacción y orgullo por el rotundo éxito de la reciente Gala de Premios MAJA. Este evento, dedicado a la entrega de premios de cortometrajes creados por jóvenes talentos de nuestra región, ha demostrado ser un espacio donde la creatividad, la pasión y el talento de nuestra juventud destacan con fuerza. Queremos extender nuestra más sincera felicitación a todos los participantes, nominados y ganadores, así como a los centros educativos, familias y profesionales que han apoyado esta iniciativa con su dedicación y entusiasmo. La Gala de Premios MAJA es un claro ejemplo de cómo, cuando unimos esfuerzos, podemos lograr iniciativas que inspiran, emocionan y abren puertas hacia el futuro. Enhorabuena y gracias a todos los que han hecho posible este evento inolvidable.  

En la sede del Consejo Escolar de Andalucía, se ha aprobado hoy en pleno ordinario, el dictamen del Proyecto de Decreto por el que se regulan los centros que imparten el Primer Ciclo de Educación Infantil en la Comunidad Autónoma de Andalucía.

Se celebra el día 11 de julio, en la sede del Consejo Escolar de Andalucía, un pleno y un pleno extraordinario al que han asistido los consejeros y consejeras que conforman este organismo. Además, hemos tenido el honor y el privilegio de estar acompañados por María del Carmen Castillo Mena, Consejera de Desarrollo Educativo y Formación Profesional, la cual ha expuesto los avances de la educación en Andalucía. Más información En dicho pleno se otorga aprobación al dictamen correspondiente al Proyecto de Decreto por el que se establece la ordenación de las enseñanzas de los grados D y E del Sistema de Formación Profesional en la Comunidad Autónoma de Andalucía.    

Se celebra el día 12 de diciembre, en la sede del Consejo Escolar de Andalucía, un pleno y un pleno extraordinario al que han asistido los consejeros y consejeras que conforman este organismo. Además, hemos tenido el honor y el privilegio de estar acompañados por Patricia del Pozo, Consejera de Desarrollo Educativo y Formación Profesional, la cual ha expuesto los retos de futuro de la educación andaluza. Han quedado aprobados el 'Informe sobre el estado y situación del sistema educativo en Andalucía 2020-2021' y el 'Informe sobre la situación de la coeducación y la prevención de la violencia de género en los centros educativos de Andalucía 2021-2022'. Se ha realizado la renovación del 50% del Pleno del CEA y la elección de los miembros de la Comisión Permanente.  

El día 25 de febrero se celebró, en la sede del Consejo Escolar de Andalucía (Granada), la sesión ordinaria de la Comisión Permanente. En el transcurso de la reunión se trataron asuntos de especial relevancia para el sistema educativo andaluz: Dictamen 01-2026 sobre el Proyecto de Decreto para la mejora del funcionamiento del sistema educativo y de la gestión de la actividad docente en la enseñanza no universitaria en Andalucía. Informe sobre el estado y situación del sistema educativo en Andalucía (2022-2023). Informe sobre la situación de la coeducación y la prevención de la violencia de género en los centros educativos (2023-2024). Memoria 2025. La sesión constituyó un espacio de análisis, reflexión y participación orientado a continuar fortaleciendo la calidad y la mejora del sistema educativo en Andalucía.  

El día 4 de junio tuvo lugar una reunión de la Comisión Permanente en la sede del Consejo Escolar de Andalucía, con la participación de los Consejeros y Consejeras que la integran. La sesión tuvo como finalidad principal la tramitación del Proyecto de Decreto por el que se regula la figura y las actividades del profesorado emérito colaborador en centros docentes no universitarios sostenidos con fondos públicos de la Comunidad Autónoma de Andalucía y la creación de la Red Comparte Experiencia y del Proyecto de Decreto por el que se desarrolla la Ley 3/2021, de 26 de julio, de reconocimiento de autoridad del profesorado. Además, se procedió al análisis de dos documentos clave: el Informe sobre el estado y situación del sistema educativo en Andalucía (2021-2022) y del Informe sobre la situación de la coeducación y la prevención de la violencia de género en los centros educativos de Andalucía (2022-2023). Durante la reunión, se debatieron y sometieron a votación las enmiendas propuestas por los diversos colectivos respecto a dichos Proyectos de Decreto, así como a ambos Informes.  

El Consejo Escolar de Andalucía y Andalucía Directo quieren compartir con todos los centros escolares andaluces una gran noticia: el programa alcanza las 7.000 emisiones y se convierte en el espacio informativo televisivo más longevo emitido ininterrumpidamente de la televisión en nuestro país. Por eso, lanzamos un reto muy especial a los centros escolares de nuestra comunidad: ¡Convertirse en reporteros por un día! La propuesta es sencilla: grabar un reportaje de hasta 3 minutos, con el estilo único que caracteriza a Andalucía Directo. Toda la Información en las bases del concurso 'La Cantera de Andalucía Directo' (Pincha aquí).

Desde el Consejo Escolar de Andalucía deseamos expresar nuestro más profundo agradecimiento a todos los centros educativos que han participado en el concurso La Cantera de Andalucía Directo. El desarrollo del proyecto ha supuesto un éxito colectivo, con la participación de 553 centros de toda Andalucía, más de 6.000 alumnos y alumnas implicados, y cientos de relatos que reflejan la creatividad, el pensamiento crítico y el compromiso con el entorno de nuestra comunidad educativa. Cada reportaje constituye una muestra del esfuerzo constante del profesorado, de la motivación del alumnado y del valor de una comunidad educativa que promueve el aprendizaje mediante la práctica, la comunicación y la creación. El concurso ha evidenciado la relevancia de la educación audiovisual como herramienta fundamental para el desarrollo de competencias comunicativas, digitales y sociales, para el fomento del pensamiento crítico y del trabajo colaborativo, así como para ofrecer una voz auténtica a la realidad de nuestros barrios, pueblos y centros educativos. Agradecemos profundamente a todos los participantes por transformar sus aulas en espacios de producción y reflexión, por contribuir a una mirada renovada sobre el mundo y por demostrar, una vez más, que la educación andaluza tiene mucho que comunicar.

El Consejo Escolar de Andalucía, con motivo de la 39 edición de los premios GOYA que se celebrarán el próximo 8 de febrero de 2025 en Granada (Andalucía) y con el objetivo de fomentar y divulgar la cultura audiovisual en su conjunto, riqueza y diversidad, ha propuesto a los centros educativos de Andalucía participar en los Premios MAJA y en la posterior Muestra Audiovisual que recorrerá las 8 provincias andaluzas. De forma paralela, propone al alumnado de las Escuelas de Arte, sostenidas con fondos públicos de la Comunidad Autónoma de Andalucía, el diseño del trofeo que será entregado a las personas galardonadas en la Gala. Crea un premio de cine. ¡PRESÉNTATE! Más información: Premios MAJA  

Con motivo del Día de la Constitución, el Consejo Escolar de Andalucía ha realizado una curación de contenidos para ofrecer a la comunidad educativa recursos y actividades que sirvan para conmemorar este día que se celebra el próximo 6 de diciembre. Accede a los materiales sobre la Constitución Española en este enlace: https://www.symbaloo.com/embed/cea-dia-de-la-constitucion      

El Consejo Escolar de Andalucía ha dado traslado del informe solicitado por la titular de la Consejería de Desarrollo Educativo y Formación Profesional, Patricia del Pozo, con recomendaciones sobre el uso de dispositivos móviles por parte de los alumnos en el entorno educativo. Este informe, basado en conclusiones sustentadas en diversos análisis y debates, establece una serie de medidas con el objetivo de promover un uso responsable de la tecnología y mejorar el ambiente educativo en los centros educativos andaluces. Las principales recomendaciones son las siguientes: Formación adecuada: Se recomienda proporcionar orientación a las familias, docentes y alumnos sobre el uso responsable de los dispositivos móviles. Esto incluye informar a las familias sobre el tiempo de uso adecuado según la edad de los niños, así como ofrecer a los docentes capacitación en alfabetización mediática para abordar el tema en el aula. También se sugiere proporcionar formación directa al alumnado sobre el uso adecuado de los dispositivos y sus posibles repercusiones negativas. Suficiente dotación de espacios y dispositivos digitales en los centros educativos: Se recomienda que los centros dispongan de suficientes dispositivos digitales para cubrir las necesidades del alumnado, reduciendo así su dependencia de dispositivos personales. Esto implica garantizar una dotación adecuada en salas de informática y la disponibilidad de software que limite el uso inapropiado de los dispositivos. Modificación de normativa autonómica: Se sugiere modificar la normativa para regular explícitamente el uso de dispositivos móviles por parte del alumnado, considerando su edad, etapa educativa y tipo de enseñanza. Se propone restringir todo uso del móvil y otros dispositivos personales hasta segundo de ESO inclusive, limitando su uso en la jornada escolar a momentos puntuales con fines exclusivamente didácticos a partir de tercero de ESO. Esta regulación se podrá contextualizar por los consejos escolares atendiendo a la realidad del entorno educativo y a las evidencias científicas pudiendo, en su caso, ampliar las restricciones de uso. Según señala el presidente de este órgano consultivo, Manuel Pérez, "estas recomendaciones se fundamentan en conclusiones que destacan la necesidad de abordar el uso inapropiado de los dispositivos móviles, que puede afectar negativamente a la salud, el rendimiento académico de los estudiantes y la convivencia en los centros". Por otro lado, señala "la importancia de un enfoque colaborativo entre la comunidad educativa, organismos sociales y consejerías pertinentes para abordar de manera integral este desafío, promoviendo la formación y regulación conjunta en el entorno educativo". El Consejo Escolar de Andalucía insta a la implementación de estas recomendaciones para mejorar el entorno educativo y promover un uso responsable de la tecnología entre los estudiantes.

El Consejo Escolar de Andalucía ha aprobado el dictamen del proyecto de Decreto por el que se modifica el Decreto 36/2007, de 6 de febrero, con el fin de mejorar la oferta educativa para adultos y fomentar la empleabilidad. Esta actualización permite la inclusión del profesorado del Cuerpo de Profesores de Enseñanza Secundaria en los Centros Públicos de Educación Permanente de Adultos (CEPER), junto con el personal del Cuerpo de Maestros, y fortalecerá la oferta formativa de estos centros. El Consejo Escolar, como máximo órgano de participación de la comunidad educativa andaluza, respalda esta iniciativa de la Junta de Andalucía al aprobar la propuesta de modificación normativa, siendo el objetivo principal de estas modificaciones facilitar que los adultos continúen su formación, adaptándola a sus necesidades laborales. La red de centros CEPER se consolidan como centros de segunda oportunidad, promoviendo la empleabilidad. Además, el nuevo Decreto mejora la coordinación provincial al establecer estas enseñanzas bajo un único servicio, el de planificación de las Delegaciones Territoriales, así como desarrolla los cursos preparatorios para acceder a ciclos formativos de grado medio y superior, centrándose en competencias básicas y permitiendo su impartición en centros públicos, preferentemente del sistema de Formación Profesional y de Personas Adultas. Estos cambios se enmarcan en el contexto del Real Decreto 659/2023, de 18 de julio, del Gobierno de España, que regula el sistema de Formación Profesional.

El Consejo Escolar de Andalucía organiza las XIV Jornadas sobre Inclusión Educativa: Inclusión 3D (Diversidad, Diálogo y Desarrollo) Las jornadas han tenido una gran acogida entre la comunidad educativa de Andalucía ya que han sido más de 1700 las personas interesadas para las 350 plazas ofertadas. El Consejo Escolar de Andalucía, en consonancia con su compromiso por la educación inclusiva y equitativa para todos los estudiantes, ha organizado las XIV Jornadas del Consejo Escolar de Andalucía: Inclusión 3D (Diversidad, Diálogo y Desarrollo). Se llevarán a cabo los días 16 y 17 de mayo de 2024 en el Centro Lorca de Granada, un evento destinado a destacar y discutir importantes aspectos relacionados con la inclusión educativa en la comunidad autónoma. Bajo el lema "Inclusión 3D", las jornadas buscan abordar la diversidad de perspectivas, el diálogo multidisciplinar y el desarrollo de políticas e iniciativas que fomenten una educación inclusiva y equitativa para todo el alumnado. El evento reunirá a expertos, profesionales y representantes de la comunidad educativa para compartir experiencias, debatir temas relevantes y explorar nuevas estrategias en la atención a la diversidad. El programa de las jornadas abarca diversas actividades que van desde ponencias inaugurales hasta mesas redondas temáticas, todas diseñadas para proporcionar un espacio de encuentro, reflexión y aprendizaje en torno a la inclusión educativa. Además, se contará con la participación de destacados ponentes nacionales e internacionales que compartirán su experiencia y conocimientos en áreas clave como la atención a la diversidad, la inclusión laboral y la coordinación entre sectores de salud, salud mental y educación. Destacan en el programa de las jornadas temáticas como: Diversidad (16 de mayo de 9:00 a 14:00 h): Con ponencias y diálogos sobre claves en la atención a la diversidad, incluyendo temas como codocencia, emociones en el alumnado, inclusión de alumnos con TEA y altas capacidades intelectuales. Diálogo (16 de mayo de 17:00 a 20:30 h): Experiencias de éxito inclusivas y diálogos sobre respuesta educativa del alumnado NEAE, promoviendo la visibilidad y la comprensión de diversos enfoques inclusivos. Desarrollo (17 de mayo de 10:00 a 14:00 h): Mesas redondas sobre la transición educativa a laboral, sinergias entre salud y educación, y perspectivas de futuro en políticas de inclusión educativa. El evento también contará con momentos de networking, música en vivo y la participación de organizaciones y patrocinadores que respaldan la iniciativa inclusiva del Consejo Escolar de Andalucía. Las XIV Jornadas del Consejo Escolar de Andalucía representan un esfuerzo conjunto por avanzar hacia una sociedad y entornos educativos más inclusivos, reafirmando el compromiso de todas las partes involucradas en la construcción de una educación equitativa y de calidad para todos. Puede consultar el programa de las XIV Jornadas del CEA en el siguiente enlace: https://www.juntadeandalucia.es/educacion/portales/documents/265415/339783/Programa%20Inclusio%C2%BFn%203D.pdf/ce512a44-88e3-ec06-2731-26bd4dce5a7d?version=1.0. Para obtener más información sobre el progreso del Consejo Escolar de Andalucía en esta tarea, se invita a los medios de comunicación a ponerse en contacto con el Consejo Escolar de Andalucía. Correo electrónico: consejo.escolar.ced@juntadeandalucia.es Teléfono: 958 02 93 25 INCLUSIÓN 3D: Vídeo de presentación XIV jornadas autonómicas del CEA: