Resumen del procedimiento

A continuación se muestra la planificación y organización general del Procedimiento ID. Impartiendo docencia.

Resumen del Procecimiento
(*)	ACTIVIDAD	RESPONSABLE	TEMPORALIZACIÓN	DOCUMENTACIÓN
P	Planificar y organizar las actividades a realizar en el aula	Profesorado	A primeros de septiembre	Procedimiento ID. Impartiendo docencia (Documento actual)
AL EMPEZAR EL CURSO
H	Acceder a los diferentes materiales del curso a través de GestionaFP.	Profesorado	Antes del comienzo del curso.
H	Planificar la actualización de los diferentes materiales del módulo.	Profesorado	Antes del comienzo del curso.	Procedimiento AM. Actualización de materiales.
H	Definir fechas de envío de mensajes de ánimo para realizar las tareas, informativos, explicativos...	Profesorado	Antes del comienzo del curso.
PREPARAR LOS MATERIALES DE LA UNIDAD
H	Planificar la actualización y/o realización de los diferentes materiales de la unidad.			Procedimiento AM. Actualización de materiales.
H	Modificar y publicar la tarea online de la unidad.	Profesorado	2 días antes de la publicación de cada unidad.	Subir la tarea a GestionaFP para que quede publicada en el Aula Virtual.
H	Planificar y realizar las tareas presenciales de la unidad.	Profesorado FPS
H	Revisar y actualizar el examen on-line	Profesorado	2 días antes de la publicación de cada unidad.
H	Si existen cambios en los materiales, subirlos actualizados a GestionaFP para que el equipo técnico pueda publicarlos en el Aula Virtual.	Profesorado	3 días laborables antes de la publicación de la unidad.	Subir los materiales y solicitar su publicación en GestionaFP.
H	Actualizar en el Aula Virtual los contenidos enviados por el profesorado.	Asesoría técnica	2 días antes de la publicación de la unidad.
V	Comprobar modificaciones en la plataforma	Profesorado	1 días antes de la publicación de la unidad.
H	Enviar y revisar las sugerencias de mejora en los materiales.	Profesorado	Antes y durante la impartición de la unidad.
H	Realizar el seguimiento de las unidades que van a empezar	Coordinador/a	Durante el curso
IMPARTIR DOCENCIA EN UNA UNIDAD (TUTORIZACIÓN)
H	Presentar la unidad en el foro	Profesorado	El mismo día de publicación de cada unidad.	Anexo AP_5. Documentación de tutorización en entornos virtuales.pdf (4.5 MB)
H	Comprobar mensajes del foro y correo.	Profesorado	Diariamente
H	Atender mensajes recibidos del foro y del correo.	Profesorado	En 24 horas desde la recepción
H	Dinamizar foro (crear un tema de debate).	Profesorado	Cada 15 días
H	Calificar y comentar actividades recibidas.	Profesorado	2 días máximo a partir de la recepción.	Anexo AP_5. Documentación de tutorización en entornos virtuales.pdf (4.5 MB)
H	Comprobar alumnado que no ha enviado tareas	Profesorado	1 vez por semana
H	Envío de mensaje de ánimo en el foro y/o correo.	Profesorado	Durante del curso	Anexo AP_5. Documentación de tutorización en entornos virtuales.pdf (4.5 MB)
H	Contactar telefónicamente con participantes en los casos necesarios.	Profesorado	Durante del curso	AV_2 Google doc compartido para coordinar llamadas realizadas (modelo propio de cada centro)
H	Comprobar el progreso del alumnado	Profesorado	Una vez por semana.	Informe de actividad en la plataforma.
AL FINALIZAR EL CURSO
H	Realizar las propuestas de mejora de la unidad y del módulo.	Profesorado	Al finalizar el curso.	Procedimiento FIN. Finalización del curso

(*) P: Planificar, H: Hacer, V: Verificar

Documentación
Código	Descripción
Procedimiento ID. impartiendo docencia	Procedimiento ID. Impartiendo docencia (Documento actual)
Anexo AP_1. Informe de los cambios a realizar en los materiales.	Documento que se genera a través de GetionaFP y que muestra los cambios que tiene que realizar el profesorado en los diferentes módulos.
Anexo AP_4. Manual moodle.pdf	Manual de moodle para el profesorado.
Anexo AP_5. Documentación de tutorización en entornos virtuales.pdf	Documentación donde se explican los aspectos más importantes sobre la tutorización en entornos virtuales.
Curso de Elaboración de materiales	Accesible en el Aula Virtual.

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