Las bibliotecas escolares, que contribuyen esencialmente a la adquisición de habilidades de lectura comprensiva y crítica, deben ser hoy herramientas para la integración real de la alfabetización mediática, digital e informacional en el día a día de los centros educativos (Ministerio de Educación, Cultura y Deporte, 2016). Este monográfico se dedica a analizar la contribución de la biblioteca escolar a la adquisición y desarrollo de las competencias informacionales.

Introducción

Biblioteca escolar, ¡mucho más que lectura!

Necesidad de la formación en competencias informacionales y mediáticas

Alfabetización en medios e información, competencia necesaria

Una experiencia de formación del profesorado con dos ejemplos de aplicación en centros

Dispositivos móviles y actividad formativa de la biblioteca escolar

Proyecto Documental Integrado Documental Musical. CEIP La Santa Cruz

Proyecto Los Inventos. CEIP Cristo de la Salud

Experiencias en centros educativos

Los proyectos documentales como estrategias de aprendizaje

Quien sabe comunicar domina la información

Debate escolar + Biblioteca escolar = Competencia informacional

Concreción de la Competencia Informacional en un IES. IES Sierra Sur

Queremos conocer tu opinión. Entrevista

Queremos conocer tu opinión. Entrevista a Rosa Mª León Llamas