La experiencia de la Junta de Andalucía.
El proceso de implantación
Como último bloque a la hora de presentar la experiencia de la UIG, y con la idea de ofreceros algunas claves que permitan su adaptación a otras experiencias de implantación de la transversalidad de género, abordamos aquí el PROCESO de implantación, entendido como secuencia de fases en las que se desarrolla el modelo diseñado. Como decíamos más arriba, no nos detendremos en el proceso en sí mismo, sino en las claves metodológicas que pautan su construcción y desarrollo. Pasamos a resumirlas, en forma de preguntas…
¿Qué FASES vamos a recorrer?
Se trata de definir de manera precisa cada una de las fases en las que se desarrolla la experimentación. En la experiencia de la UIG, se consideraron los siguientes elementos:
- Las IDEAS FUERZA: objetivo que se prioriza en cada una de ellas.
- Las PERSONAS: el tipo de relación que se establece conlas personas implicadas y el grado de implicación que se requiere.
- Los RESULTADOS: en términos de avance progresivo en la implantación de la transversalidad de género.
¿Qué PROCEDIMIENTOS vamos a poner en marcha?
Se trata de identificar, experimentar y validar los tipos de procedimientos que van a ponerse en marcha a lo largo del proceso. En la experiencia de la UIG, fueron tres:
- INTERVENCIÓN DIAGNÓSTICA: Analizar el grado de integración del principio de igualdad entre mujeres y hombres en la organización y actividades de las unidades de gestión
- INTERVENCIÓN PROPOSITIVA: Materializar el compromiso de las unidades de gestión con la realización de las transformaciones necesarias para integrar la igualdad de género.
- INTERVENCIÓN EVALUATIVA: Articular un sistema de evaluación interno que posibilite conocer con certeza el grado en que se está cumpliendo con el modelo previsto y si es necesario introducir reajustes.
Para la definición de cada uno de estos procedimientos, han de considerarse:
¿Qué LÍNEAS DE ACTUACIÓN se van a desarrollar para la implantación del Modelo?
Consiste en determinar el tipo de actuaciones que se requieren para ponerlo en marcha.
En el proyecto de la UIG se planificaron e implementaron cinco líneas de trabajo:
INVESTIGACIÓN: Para analizar la situación inicial de los centros gestores con respecto a la igualdad de género, y establecer prioridades y áreas de intervención.
ASESORAMIENTO - ACOMPAÑAMIENTO:Para orientar y acompañar la puesta en marcha de las propuestas de intervención ('planes de trabajo').
MATERIALES Y RECURSOS DE APOYO: Proporcionar herramientas y pautas técnicas que apoyasen el trabajo de los órganos gestores, y complementar con ellos la línea de asistencia técnica arriba desarrollada.
DIFUSIÓN Y COMUNICACIÓN: Potenciar la motivación y la capacidad de las personas implicadas. Además de las actividades presenciales, se ha desarrollado una línea de difusión e intercambio “virtual” – esta página que estás usando- con la misión principal de visibilizar la actividad de la Unidad dentro y fuera de la Junta de Andalucía.
EVALUACIÓN: Planificar un sistema de evaluación, tanto externa como interna y continua que permitiese hacer un seguimiento anual de indicadores de realización para incorporar los ajustes necesarios.
FORMACIÓN - CAPACITACIÓN: Acciones formativas que proporcionen conocimientos y herramientas imprescindibles para la aplicación de la transversalidad de género.