Herramientas digitales básicas para enseñanza online en FP: Iniciación

Actividad provincial · Abierto el plazo de solicitudes hasta el día 30/11/2020

Espacio de webinar educativos de la provincia de Sevilla

Desde los Centros del Profesorado de Sevilla, en este curso tan excepcional que estamos viviendo debido a la crisis sanitaria provocada por el COVID- 19, nos planteamos que además de las modalidades formativas que desarrollamos, podemos ofertar otras estrategias que apoyen y acompañen a la comunidad educativa de los centros docentes de nuestras zonas de actuación. Estrategias con un objetivo educativo y divulgativo, con formatos y estructuras que favorezcan la motivación, el encuentro entre el profesorado, obtener información sobre determinados temas de actualidad, conocer experiencias innovadoras y motivadoras. Desde estas premisas, las asesorías de formación han diseñado un programa de Webinars que se irán desarrollando la lo largo del curso 2020-2021.

Educación emocional: herramientas de autogestión y apoyo al alumnado y sus familias (resto de enseñanzas)

Este curso aporta la base psicopedagógica para entender cómo reaccionan los alumnos y alumnas de las etapas secundaria y resto de enseñanzas, dependiendo de la configuración del apego y su sistema familiar.

JORNADA TRINITY: CONNECTED LEARNING FOR SUCCESSFUL LANGUAGE SKILLS

Este curso actualizará el conocimiento del profesorado sobre la enseñanza de las cuatro destrezas de comunicación en un entorno online, orientará sobre el uso de herramientas y recursos digitales disponibles para la enseñanza de inglés online

Protocolo COVID-19 del Centro del Profesorado de Sevilla

El Protocolo COVID del CEP de Sevilla se aprobó el pasado 16 de septiembre.

Información sobre la plataforma Moodle para los centros educativos. Preguntas y respuestas

Desde el Centro del Profesorado de Sevilla ponemos a disposición del profesorado este espacio de preguntas y respuestas sobre la plataforma Moodle para los centros educativos. Esta noticia se irá actualizando durante este periodo.

Protocolo para la elaboración de Planes de Formación de Centros Educativos

Protocolo para desarrollar en los centros los procesos de elaboración de la Memoria de Autoevaluación, el Plan de Mejora y el Plan de Formación integrando los resultados de los Indicadores Homologados del Centro con las respuestas a Factores Clave de Séneca y con los procesos de enseñanza - aprendizaje