En la sede de la Consejería de Educación y Deporte, con asistencia de los representantes técnicos de los diferentes centros directivos, han dado comienzo a los trabajos del Comité Técnico del Plan. La primera tarea será la recogida de información sistemática sobre los aspectos más relevantes en los ámbitos que aborda el Plan, cuyo análisis posterior permitirá elaborar el diagnóstico de la situación de partida, definiendo los problemas, retos y necesidades en materia de evaluación educativa que deberá abordar el Plan y a partir de él se determinarán los objetivos estratégicos y se definirán las medidas a desarrollar durante su periodo de vigencia.

Esta fase de diagnóstico, en consonancia con los principios en los que se basa la metodología de trabajo adoptada por el Plan, se realiza contando con voces expertas y también mediante un proceso de participación que busca facilitar la máxima implicación de todos los sectores y agentes directa o indirectamente implicados para recoger su visión y sus propuestas e integrarlas en el conjunto de las medidas que finalmente se acometan con el plan.