Las estancias profesionales son visitas de estudio en las que un centro educativo de uno de los países participantes (Alemania, Austria, Bélgica, Francia, Irlanda, Italia, Países Bajos, Portugal, Reino Unido o Suiza) acoge a un/a docente por un período de dos semanas en el curso 2017- 2018, durante el cual se desarrollará el plan de actividades programadas conjuntamente.
Este programa tiene como finalidad, para los centros educativos, reforzar el conjunto de acciones destinadas a favorecer intercambios culturales, conocer otras metodologías, así como fomentar el aprendizaje de lenguas extranjeras y la participación en programas educativos europeos. Son indudables las ventajas que se derivan de la visita de personal docente europeo, por lo que supone de contactos e inmersión lingüística y cultural con nuestros homólogos docentes europeos.
Los centros educativos interesados en participar en este programa podrán hacerlo en una de estas dos modalidades:
a) Como centro de acogida para un docente ya identificado, procedente de alguno de los países incluidos en esta convocatoria, y que esté participando en un programa de movilidad profesional en su país de origen.
b) Como centro que desea acoger a un docente de alguno de estos países y que, en el caso de haber demanda, le sea asignado a través de esta convocatoria.
En ninguno de los dos casos se recibirá ayuda o compensación económica alguna. Solamente se podrá asignar un docente por centro educativo. La estancia profesional se desarrollará de acuerdo al plan de actividades establecido por ambas partes y en ningún caso conlleva la obligatoriedad de impartir docencia.
Requisitos.–Podrán presentar candidatura aquellos centros educativos, sostenidos con fondos públicos, que impartan enseñanzas reguladas por la Ley Orgánica 2/2006 en su redacción dada por la Ley Orgánica 8/2013. La distribución de plazas se ajustará a la oferta recibida desde cada uno de los países participantes, dependiendo de las características de los centros educativos de destino y de los perfiles profesionales de los docentes que sean acogidos. Asimismo, se favorecerá la distribución territorial de los docentes entre todos los centros que lo soliciten.
Documentación, solicitudes y plazo de presentación
Documentación:
a) Solicitud de participación debidamente cumplimentada a través de la sede electrónica, sección «Trámites y Servicios».
Modalidad a): el centro educativo indicará en la solicitud de participación los datos personales y profesionales correspondientes al profesor europeo identificado y el nombre del docente responsable de la acogida.
Modalidad b): indicará en su solicitud de participación su preferencia por un máximo de dos países de origen del docente visitante y el nombre del docente responsable de la acogida.
b) Esquema del programa de actividades previsto para el docente acogido según anexo I.
El plazo de presentación de solicitudes y documentación acreditativa abarca desde el 29 de marzo hasta el 17 de abril de 2017, ambos incluidos.
La Consejería de Educación de la Junta de Andalucía concederá los permisos pertinentes para que las personas beneficiarias de estas estancias puedan desarrollar sus estancias, según el programa de actividades previsto, en centros bajo su jurisdicción.
La presente convocatoria y toda la información sobre la misma se ha publicado en el BOE Núm. 74, de 28 de marzo de 2017, páginas 23171 a 23179.
El Director General de Innovación
Fdo: Pedro Benzal Molero
